PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DALAM KETERAMPILAN VOKASIONAL MENJAHIT UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN WIRAUSAHA: Studi pada Program Pendidikan Kecakapan Wirausaha (PKW) Lembaga Kursus dan Pelatihan Putri Kota Bandung Tahun 2023

Fillah Khairunnisa, - (2024) PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DALAM KETERAMPILAN VOKASIONAL MENJAHIT UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN WIRAUSAHA: Studi pada Program Pendidikan Kecakapan Wirausaha (PKW) Lembaga Kursus dan Pelatihan Putri Kota Bandung Tahun 2023. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PENMAS_2001111_Title.pdf Download (259kB)
	Text S_PENMAS_2001111_Chapter1.pdf Download (135kB)
	Text S_PENMAS_2001111_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (171kB)
	Text S_PENMAS_2001111_Chapter3.pdf Download (118kB)
	Text S_PENMAS_2001111_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (839kB)
	Text S_PENMAS_2001111_Chapter5.pdf Download (51kB)
	Text S_PENMAS_2001111_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Abstract

Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Putri merupakan salah satu lembaga yang berada di Kota Bandung yang menerapkan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada program pelatihan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah Project Based Learning (PjBL), dan hasil Project Based Learning (PjBL) dalam keterampilan vokasional menjahit pada pelaksanaan pelatihan menjahit program Pendidikan Kecakapan Wirausaha (PKW) di LKP Putri. Kajian konseptual yang mendasari penelitian ini diantaranya adalah konsep pelatihan, model pembelajaran Project Based Learning (PjBL), konsep keterampilan vokasional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri dari instruktur pelatihan dan peserta pelatihan. Penelitian ini dilakukan di LKP Putri Kota Bandung. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa: 1) LKP Putri telah menerapkan tiga tahap PjBL yang sesuai konsep yaitu pada tahapan melakukan monitoring, menguji hasil, dan mengevaluasi. Namun terdapat ketidak sesuaian tahapan yang dilakukan LKP Putri yaitu pada tahapan penentuan pertanyaan mendasar, menyusun perencanaan proyek, dan menyusun jadwal; 2) Hasil penerapan model PjBL di LKP Putri merupakan akumulasi dari kemampuan afektif, kognitif, serta psikomotorik, sehingga peserta menguasai keterampilan vokasional dasar berupa memahami teknik dasar, dan menggunakan alat-alat dasar serta menguasai keterampilan vokasional khusus berupa menghasilkan barang dan jasa, untuk dapat meningkatkan kecakapan wirausaha. The Women's Course and Training Institute (LKP) is one of the institutions in Bandung City that applies the Project Based Learning (PjBL) learning model in training programs. This research aims to determine the steps of Project Based Learning (PjBL), and the results of Project Based Learning (PjBL) in vocational sewing skills during the implementation of sewing training for the Entrepreneurial Skills Education (PKW) program at LKP Putri. The conceptual studies that underlie this research include the concept of training, the Project Based Learning (PjBL) learning model, the concept of vocational skills. This research uses a qualitative descriptive method approach with data collection techniques in the form of observation, interviews and documentation studies. The informants in this research consisted of training instructors and training participants. This research was conducted at LKP Putri Bandung City. The results of this research reveal that: 1) LKP Putri has implemented three stages of PjBL in accordance with the concept, namely the stages of monitoring, testing results and evaluating. However, there are discrepancies in the stages carried out by LKP Putri, namely at the stages of determining basic questions, preparing project plans, and preparing schedules; 2) The results of implementing the PjBL model in LKP Putri are an accumulation of affective, cognitive and psychomotor skills, so that participants master basic vocational skills in the form of understanding basic techniques, and using basic tools as well as mastering special vocational skills in the form of producing goods and services, to be able to improve entrepreneurial skills.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/scholar?scilib=1&hl=id ID SINTA Dosen Pembimbing: Purnomo : 6655363 Nike Kamarubiani : 5995140
Uncontrolled Keywords:	Project Based Learning (PjBL), Keterampilan Vokasional, Pelatihan Menjahit Project Based Learning (PjBL), Vocational Skills, Sewing Training
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat-S1
Depositing User:	Fillah Khairunnisa
Date Deposited:	11 Sep 2024 16:19
Last Modified:	11 Sep 2024 16:19
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/124198

Actions (login required)

View Item