PEMBINAAN KARAKTER ANGGOTA SANGGAR LEUWEUNG SENI MELALUI KESENIAN GENYE :(Studi Desktriptif di Sanggar Leuweung Seni Kecamatan Ciseureuh Kabupaten Purwakarta)

Mulyani, Dewi (2014) PEMBINAAN KARAKTER ANGGOTA SANGGAR LEUWEUNG SENI MELALUI KESENIAN GENYE :(Studi Desktriptif di Sanggar Leuweung Seni Kecamatan Ciseureuh Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text S_PKN_1005781_Title.pdf Download (105kB) | Preview
Preview	Text S_PKN_1005781_Abstrack.pdf Download (267kB) | Preview
Preview	Text S_PKN_1005781_Tabel_of_Content.pdf Download (279kB) | Preview
Preview	Text S_PKN_1005781_Chapter1.pdf Download (402kB) | Preview
	Text S_PKN_1005781_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (639kB)
Preview	Text S_PKN_1005781_Chapter3.pdf Download (429kB) | Preview
	Text S_PKN_1005781_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text S_PKN_1005781_Chapter5.pdf Download (195kB) | Preview
Preview	Text S_PKN_1005781_Bibliography.pdf Download (270kB) | Preview
	Text S_PKN_1005781_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (257kB)
	Text S_PKN_1005781_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (203kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perilaku individu terutama di kalangan remaja yang tidak berkarakter yang disebabkan oleh kurangnya penguatan pendidikan karakter di lingkungan masyarakat. Pendidikan karakter di masyarakat bisa berlangsung salah satunya di sebuah komunitas seperti sanggar. Dengan subjek penelitian yaitu pemimpin sanggar, pelatih/pembina, anggota sanggar dan masyarakat, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pembinaan karakter yang dilakukan oleh Sanggar Leuweung Seni. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi, catatan lapangan, dan studi literatur. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui bahwa (1) nilai-nilai yang terkandung dalam pelakonan Kesenian Genye yaitu nilai religius, kerja keras, disiplin, tanggung jawab, cinta damai, dan nilai karakter cinta tanah air; (2) pembinaan karakter yang dilakukan oleh Sanggar Leuweung Seni dilakukan secara disiplin dan penuh dengan tanggung jawab sehingga anggota sanggar yang mengikuti Kesenian Genye ini memiliki karakter mandiri, toleransi, disiplin, bekerja keras, bergotong royong, saling menghargai, dan bertanggung jawab. (3) hambatan yang dihadapi dalam proses pembinaan karakter adalah terbenturnya waktu antara latihan dengan kepentingan lainnya seperti kepentingan keluarga dan sekolah, kemudian cuaca terutama ketika hujan turun yang dapat menyebabkan terhentinya latihan dan yang terakhir yaitu konflik antar sesama anggota yang memiliki rasa kecemburuan sosial ketika ia tidak diikutsertakan dalam pementasan; (4) solusi yang diberikan yaitu bersikap bijaksana dalam menghadapi hambatan, pemberian surat dispensasi, peminjaman tempat kepada pihak yang bekerja sama dengan sanggar, serta memberikan motivasi dan pengertian kepada anggota yang mempunyai rasa kecemburuan sosial terhadap sesama anggota; (5) Kesenian Genye belum berpengaruh terhadap perilaku masyarakat, hal ini disebabkan karena masyarakat hanya sebatas menonton dan mengenal genye sebagai pertunjukan yang mempunyai daya pikat tersendiri bukan sebagai media untuk merubah karakter mereka. Rekomendasi dari peneliti untuk semua pihak yang terkait dalam proses pembinaan karakter anak baik pihak keluarga, sekolah maupun lingkungan masyarakat agar lebih meningkatkan kualitas pendidikan karakter dan tingkat pengawasan terhadap perilaku anak dalam kehidupan sehari-hari.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Kewarganegaraan
Depositing User:	Mr. Tri Agung
Date Deposited:	22 Dec 2014 08:22
Last Modified:	22 Dec 2014 08:22
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/12106

Actions (login required)

View Item