POLA ASUH AYAH DALAM MENGEMBANGKAN EMPATI ANAK USIA DINI

Muthia Nazhifah, - (2024) POLA ASUH AYAH DALAM MENGEMBANGKAN EMPATI ANAK USIA DINI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PAUD_2003186_Tittle.pdf Download (482kB)
	Text S_PAUD_2003186_Chapter1.pdf Download (201kB)
	Text S_PAUD_2003186_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (297kB) | Request a copy
	Text S_PAUD_2003186_Chapter3.pdf Download (149kB)
	Text S_PAUD_2003186_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (266kB) | Request a copy
	Text S_PAUD_2003186_Chapter5.pdf Download (45kB)
	Text S_PAUD_2003186_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (894kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya kasus bullying yang terjadi di Indoneisa yang juga kebanyakan terjadi di sekolah dimana pelaku maupun korbannya adalah anak yang belum dewasa dan perlu bimbingan orang tua dalam setiap aspek perkembangannya yang perlu dimulai sejak usia dini. Kemudian peranan ayah seringkali terlupakan karena berbagai penelitian bahkan media lebih banyak menceritakan peran ibu dalam membesarkan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan dan pola pengasuhan seperti apa yang ayah lakukan dalam menanamkan empati anak sejak dini serta mengetahui faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara dalam pengambilan datanya dan menggunakan teori Miles dan Huberman dalam teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulannya, wawancara dilakukan kepada enam orang responden yakni seorang ayah yang memiliki anak laki-laki usia 5-6 tahun yang teramati memiliki nilai empati yang tinggi dari hasil observasi peneliti di sekolah. Dalam penelitian ini ditemukan bahwa para responden mengutamakan keterlibatan secara emosional, tidak mengekang namun memberi tahu dengan kasih sayang dan banyak melakukan komunikasi dua arah. ----- This research is motivated by the rampant cases of bullying that have occurred in Indonesia, also most of which appear in schools where the perpetrators and victims are children who have not yet reached adulthood and require parental guidance in every aspect of their development, which needs to start from an early age. The role of fathers is often overlooked, as various studies and even the media tend to focus more on the role of mothers in caring for and raising children. This research aims to determine the father's role and parenting style in instilling empathy in children from an early age-, and identify the factors that influence fathers in instilling empathy in their children. This research uses a descriptive method with a qualitative approach in data collection and uses Miles and Huberman's theory in data reduction techniques, data presentation, and conclusion drawing, interviews were conducted, with interview techniques conducted with six respondents, who are fathers of 5-6-year-old boys observed to have high levels of empathy based on the researcher's observations at school. This research found that fathers prioritize emotional involvement, do not restrain and yell but tell with affection, and do much two-way communication.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?user=puvdcWAAAAAJ&hl=en Dosen Pembimbing Jojor Renta Maranatha: 6667719 Risty Justicia: 6681885
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: Empati, Pola Asuh Ayah dalam Mengembangkan Empati, Peran Ayah, Anak Usia Dini Keywords: Empathy, Parenting in Developing Empathy, Father's Role, Early Childhood
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Purwakarta > PGPAUD UPI Kampus Purwakarta
Depositing User:	Muthia Nazhifah
Date Deposited:	26 Aug 2024 04:33
Last Modified:	26 Aug 2024 04:33
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/120846

Actions (login required)

View Item