Taryati, Nunung (2014) INTERAKSI SOSIAL ANAK LOW VISION DALAM BERMAIN DENGAN TEMAN SEBAYA DI SEKOLAH INKLUSI MUTIARA BUNDA. S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.
|
Text
S_PLB_1004965_TITLE.pdf Download (17kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1004965_ABSTRACT.pdf Download (172kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1004965_TABLE_OF_CONTEN.pdf Download (64kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1004965_CHAPTER1.pdf Download (202kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PLB_1004965_CHAPTER2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (305kB) |
|
|
Text
S_PLB_1004965_CHAPTER3.pdf Download (213kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1004965_CHAPTER4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (206kB) |
|
|
Text
S_PLB_1004965_CHAPTER5.pdf Download (137kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1004965_BIBLIOGRAPHY.pdf Download (129kB) | Preview |
|
|
Text
S_PLB_1004965_APPENDIX2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (129kB) |
|
|
Text
S_PLB_1004965_APPENDIX1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (146kB) |
|
|
Text
S_PLB_1004965_APPENDIX3.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (216kB) |
Abstract
ABSTRAK “INTERAKSI SOSIAL ANAK LOW VISION DALAM BERMAIN DENGAN TEMAN SEBAYA DI SEKOLAH INKLUSI MUTIARA BUNDA Penelitian Dilakukan di SD Mutiara Bunda Kota Bandung Tahun Pelajaran 2013/ 2014 ” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan interaksi sosial anak low vision yang bersekolah di sekolah inklusi dengan teman sebayanya pada siswa kelas II sekolah dasar. Sekolah merupakan salah satu pengalaman dalam interaksi sosial dengan teman sebayanya. Fokus penelitian ini adalah: bagaimanakah kemampuan interaksi anak low vision di sekolah inklusi, bagaimanakah sikap teman-teman regular dan teman yang memiliki hambatan lainnya terhadap anak low vision dalam interaksi melalui kegiatan bermain, dan bagaimanakah permasalahan-permasalahan yang dihadapi anak low vision dalam interaksi melalui kegiatan bermain. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan desain studi kasus. Kemampuan anak low vision dalam bekerjasama dengan siswa reguler, Abk yang lain, teman dekatnya dan gurunya tidak mengalami kesulitan yang berarti. Kata kunci : Interaksi sosial, Tunanetra, Bermain, Teman sebaya, Inklusi
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil: S PLB TAR i-2014 Pembimbing: I. Didi Tarsidi, II. Irham Hosni |
| Uncontrolled Keywords: | Kata kunci : Interaksi sosial, Tunanetra, Bermain, Teman sebaya, Inklusi |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa |
| Depositing User: | Mr. Tri Agung |
| Date Deposited: | 22 Dec 2014 08:19 |
| Last Modified: | 31 Mar 2015 03:18 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/12053 |
Actions (login required)
 |
View Item |