PENGARUH MEDIA EDUKATIF PAPAN PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK TUNARUNGU DI SLB DHARMA WANITA BOGOR

Nazmi Kusumawantari, - (2024) PENGARUH MEDIA EDUKATIF PAPAN PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK TUNARUNGU DI SLB DHARMA WANITA BOGOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PKH_1900076_Title.pdf

Download (602kB)
[img] Text
S_PKH_1900076_Chapter1.pdf

Download (226kB)
[img] Text
S_PKH_1900076_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (416kB)
[img] Text
S_PKH_1900076_Chapter3.pdf

Download (1MB)
[img] Text
S_PKH_1900076_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (893kB)
[img] Text
S_PKH_1900076_Chapter5.pdf

Download (91kB)
[img] Text
S_PKH_1900076_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (10MB)
Official URL: https://repository.upi.edu

Abstract

ABSTRAK PENGARUH MEDIA EDUKATIF PAPAN PERMAINAN DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA ANAK TUNARUNGU DI SLB DHARMA WANITA BOGOR Nazmi Kusumawantari 1900076 Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui seberapa besar media papan permainan dalam meningkatkan pengetahuan kesehatan reproduksi pada anak tunarungu. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan metode eksprimen dan desain one group pre-test post-test. Teknik pengumpulan data menggunakan instrument tes tulis berisi 30 butir soal pilihan ganda yang telah melewati uji validitas isi berupa expert judgement bersama 3 ahli di bidangnya dan uji reliabilitas menggunakan jenis reliabilitas internal conciency dan dihitung dengan teknik Kuder Richardson 20 menggunakan Microsoft excel. Subjek penelitian ini adalah 6 peserta didik perempuan tunarungu jenjang SMP dan SMA di SLB Dharma Wanita Bogor. Dari hasil pre-test terlihat bahwa pengetahuan kesehatan reproduksi peserta didik masih sangat rendah, lalu setelah dilaksanakan perlakuan menggunakan media papan permainan dan mengerjakan post-test terlihat adanya peningkatan yang cukup signifikan pada pengetahuan kesehatan reproduksi pada peserta didik. Hal ini disebabkan oleh media pembelajaran baru berbentuk permainan yang menarik bagi peserta didik, permainan dilengkapi dengan gambar peraga yang dapat memberikan gambaran konkret untuk peserta didik, selain itu, permainan berbentuk kelompok juga mendorong peserta didik untuk berdiskusi untuk menemukan jawaban yang tepat. Implikasi pada penelitian ini memperlihatkan bahwa media pembelajaran yang menarik dan efektif bagi anak tunarungu sangatlah penting. Dapat ditarik kesimpulan bahwa media papan permainan memiliki pengaruh dalam meningkatkan pengetahuan kesehatan reproduksi pada peserta didik perempuan tunarungu di SLB Dharma Wanita Bogor mencakup materi: a) nama, letak, dan fungsi organ reproduksi, b) ciri perubahan fisik ketika pubertas, dan c) batasan sentuhan dan pandangan yang boleh dan tidak boleh. Kata Kunci: Media Papan Permainan, Kesehatan Reproduksi, Tunarungu ABSTRACT THE EFFECT OF EDUCATIONAL BOARD GAMES ON INCREASING REPRODUCTIVE HEALTH KNOWLEDGE IN DEAF CHILDREN AT SLB DHARMA WANITA BOGOR Nazmi Kusumawantari 1900076 The aim of this study was to determine the effect of board game educational media can enhance reproductive health knowledge among deaf children. This research using quantitative approach with an experimental method and a one-group pre-test post-test design. Data collection techniques used a written test instrument in the form of multiple-choice questions that had tested for content validity testing through expert judgment with three experts in the field and reliability test using internal conciency reliability calculated with the Kuder-Richardson 20 technique using Microsoft Excel. The subjects of this research were six deaf female students at the junior and senior high school levels at SLB Dharma Wanita Bogor. The pre-test results showed that the students' knowledge of reproductive health was very low. However, after intervention using board game media and completing the post-test, there was a significant increase in the students' reproductive health knowledge. This improvement was attributed to the new, engaging learning media in the form of a game, which included visual props that provided concrete illustrations for the students. Additionally, the group-based game encouraged the students to discuss and find the correct answers together. The implications of this study indicate that engaging and effective learning media for deaf children are crucial. It can be concluded that board game media have an impact on enhancing the reproductive health knowledge of deaf female students at SLB Dharma Wanita Bogor, regarding: a) woman reproductive organs and their functions, b) physical changes during puberty, and c) appropriate and inappropriate touch and visual boundaries. Keywords: Board Game, Reproductive Health, Hearing Impairment

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Budi Susetyo: 6016781 Nandi Warnandi: 6126191
Uncontrolled Keywords: Media Papan Permainan, Kesehatan Reproduksi, Tunarungu Board Game, Reproductive Health, Hearing Impairment
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LC Special aspects of education
R Medicine > RA Public aspects of medicine
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User: Nazmi Kusumawantari
Date Deposited: 25 Jul 2024 05:04
Last Modified: 25 Jul 2024 05:04
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/119274

Actions (login required)

View Item View Item