PENGEMBANGAN GAME PILAH SAMPAH (PILAS) UNTUK PENGENALAN JENIS SAMPAH PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN

Magfirotul Fitri, - (2024) PENGEMBANGAN GAME PILAH SAMPAH (PILAS) UNTUK PENGENALAN JENIS SAMPAH PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PGPAUD_2004937_Title.pdf Download (668kB)
	Text S_PGPAUD_2004937_Chapter1.pdf Download (196kB)
	Text S_PGPAUD_2004937_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (300kB)
	Text S_PGPAUD_2004937_Chapter3.pdf Download (395kB)
	Text S_PGPAUD_2004937_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (992kB)
	Text S_PGPAUD_2004937_Chapter5.pdf Download (120kB)
	Text S_PGPAUD_2004937_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB)

Abstract

Pengenalan sampah menjadi topik dalam pembelajaran di PAUD Al-Qur'an Hidayatullah yang dilakukan melalui pemilihan sampah organik dan anorganik, membuat kompos, membuat hasil karya dari limbah, dan cara mengurangi sampah plastik. Dinas Pendidikan Kota Cilegon memberikan rekomendasi dalam proses pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran berbasis digital yaitu web H5P. Sehingga dalam penelitian ini peneliti mengembangkan inovasi media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi yaitu game PILAS untuk mengenalkan jenis-jenis sampah pada anak. Penelitian ini memfokuskan pada pengembangan dan penggunaan game PILAS sebagai media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah game PILAS dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk mengenalkan sampah pada anak. Penelitian ini menggunakan metode desain dan pengembangan (Design and Development) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implemant, Evaluate). Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Game PILAS telah melalui tahap uji validasi media dan materi oleh ahli sebelum diimplementasikan pada guru dan anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game PILAS dapat digunakan sebagai media pembelajaran dalam mengenalkan sampah pada anak berdasarkan perhitungan dari uji usability pada guru dan hasil Paired T-Test yang dilakukan pada anak. Hasil dari penelitian ini diharapkan agar game dapat digunakan sebagai media pembelajaran pengenalan sampah dan dapat menjadi pedoman untuk peneliti selanjutnya dalam mengembangankan game tentang sampah. Introduction to waste is a topic in learning at PAUD Al-Qur'an Hidayatullah which is carried out through selecting organic and inorganic waste, making compost, making work from waste, and how to reduce plastic waste. The Cilegon City Education Office provides recommendations for the learning process using digital-based learning media, namely the H5P web. So in this research the researcher developed innovative learning media by utilizing technology, namely the PILAS game to introduce children to types of waste. This research focuses on the development and use of the PILAS game as a learning medium. This research aims to find out whether the PILAS game can be used as a learning medium to introduce children to waste. This research uses the design and development method with the ADDIE model (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate). Data collection was carried out through interviews, observation and documentation. The PILAS game has gone through a media and material validation testing stage by experts before being implemented on teachers and children. The research results show that the PILAS game can be used as a learning medium in introducing children to waste based on calculations from usability tests on teachers and the results of the Paired T-Test carried out on children. It is hoped that the results of this research will mean that the game can be used as a learning medium for recognizing waste and can serve as a guide for future researchers in developing games about waste.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=dSBjMFkAAAAJ SINTA ID Dosen Pembimbing Deri Hendriawan: 6006923 Roby Naufal Arzaqi: 6832894
Uncontrolled Keywords:	Sampah; Game PILAS; Kognitif Garbage; PILAS Games; Cognitive
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Serang > PGPAUD UPI Kampus Serang
Depositing User:	Magfirotul Fitri
Date Deposited:	26 Sep 2024 03:03
Last Modified:	26 Sep 2024 03:03
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/119007

Actions (login required)

View Item