EKSPLORASI MODEL PEMBELAJARAN DAN PENDEKATAN BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN RENANG: Systematic Litarature Review

Anuqiron, - (2024) EKSPLORASI MODEL PEMBELAJARAN DAN PENDEKATAN BERMAIN DALAM PEMBELAJARAN RENANG: Systematic Litarature Review. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text TA_ART_S_JKR_2004039_SK.pdf Download (980kB)
	Text TA_ART_S_PJR_2004049_ART.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (607kB)

Abstract

Pertama penelitian ini bertujuan untuk memperoleh pengetahuan, penemuan baru dan menambah wawasan bagi pembaca maupun peneliti. Kedua, menguji kebenaran bukti atau pengetahuan yang ada dan ketiga, menguji perkembangan model pembelajaran olahraga renang pada anak. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode Systematic Litarature Review (SLR). Database dalam penelitian ini menggunakan Google Scholar untuk mecari literature yang tersedia. Artikel penelitian yang memenuhi kriteria kemudian dikumpulkan dan dihasilkan abstrak jurnal yang meliputi nama penulis, tahun penerbitan jurnal, desain penelitian, tujuan penelitian, sampel, instrumen (alat ukur) dan ringkasan hasil maupun temuan. Pencarian artikel yang relevan dengan penelitian ini dibatasi dalam publikasi 10 tahun terakhir yang diterbitkan jurnal nasional dan terakreditasi yang dapat diakses secara terbuka. Terdapat 8 artikel yang membahas model pembelajaran dan pendekatan bermain dalam pembelajaran renang. artikel tersebut dicari dengan menggunakan kata kunci “model pembelajaran, pendekatan bermain dan pembelajaran renang”. Kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis penilaian kritis kemudian dapat menemukan hasil penelitian untuk menganalisis inti artikel, persamaan dan perbedaan artikel-artikel tersebut. Ada beberapa hal penting yang didapat dari beberapa artikel diantaranya identifikasi metode pembelajaran renang anak dengan menjelaskan metode efektif berdasarkan beberapa penelitian terkait untuk dijadikan acuan dalam pembelajaran renang. Kedua, model pembelajaran dan pendekatan bermain dapat meningkatkan gerak aktif anak dan mencegah rasa bosan. Ketiga, berpengaruh dalam hal positif pada kemampuan motorik kasar anak serta pembelajaran lebih menyenangkan.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.co.id/citations?user=-Uk4FnsAAAAJ&hl=en ID SINTA Dosen Pembimbing: Carsiwan: 6186530 Alit Rahmat: 6200015
Uncontrolled Keywords:	Model Pembelajaran, Pendekatan Bermain, Pembelajaran Renang Learning Models, Play Approaches, Swimming Learning
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Anuqiron
Date Deposited:	21 Aug 2024 01:42
Last Modified:	21 Aug 2024 01:42
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/117542

Actions (login required)

View Item