PERMAINAN OLAHRAGA TRADISIONAL ULAR NAGA UNTUK MEMBENTUK KARAKTER PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA SEKOLAH DASAR

Wulan Dini Pitriani, - (2024) PERMAINAN OLAHRAGA TRADISIONAL ULAR NAGA UNTUK MEMBENTUK KARAKTER PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PGSD_PENJAS_2009346_TITLE.pdf Download (590kB)
	Text S_PENJAS_2009346_CHAPTER1.pdf Download (138kB)
	Text S_PENJAS_2009346_CHAPTER2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (272kB)
	Text S_PENJAS_2009346_CHAPTER3.pdf Download (283kB)
	Text S_PENJAS_2009346_CHAPTER4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (318kB)
	Text S_PENJAS_2009346_CHAPTER5.pdf Download (207kB)
	Text S_PENJAS_2009346_APPENDIX.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat karakter Profil Pelajar Pancasila yang ada di dalam permainan tradisional ular naga. Karena Profil Pelajar Pancasila yang sudah di terapkan dibeberapa sekolah belum cukup optimal dalam lingkungan belajar pada siswa. Seperti dalam pertumbuhan karakter anak, pembiasaan dan ketaatan dalam Pendidikan karakter serta belum maksimal dilakukan dalam pembelajaran. Dari keenam dimensi yaitu Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berahlak Mulia, Berkebhinekaan Global, Gotong Royong, Mandiri, Bernalar Kritis dan Kreatif yang harus dimiliki oleh siswa yang kompeten, berkarakter dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Dasar Pancasila. Maka dari itu untuk mengembangkan Profil Pelajar Pancasila kepada siswa dengan cara permainan yang sangat menyenangkan yaitu permainan tradisional salah satunya ular naga. Karena ular naga bisa mengembangkan karakter Profil Pelajar Pancasila. Oleh karena itu, penelitian ini menggunakan desain kualitatif dengan metode studi kasus (case study) untuk mengetahui seberapa besar prinsip Profil Pelajar Pancasila yang ada di dalam permainan tradisional ular naga dengan pengumpulan data menggunakan observasi, FGD, wawancara dan dokumentasi. Partisipan pada penelitian ini 111 orang siswa dan 1 orang guru olahraga. Maka hasil dengan melakukan permainan tradisional ular naga siswa bisa memiliki karakter Profil Pelajar Pancasila dengan dimensi Akhlak beragama, Akhlak pribadi, Mengenal dan menghargai budaya, Kolaborasi, Kepedulian, Regulasi Diri, Memperoleh dan memperoses informasi dan gagasan, Merefleksi pemikiran dan proses berpikir dan Menghasilkan gagasan orisil. Kata Kunci : Ular Naga, Permainan Tradisional, Profil Pelajar Pancasila. This research aims to look at the character profile of Pancasila students in the traditional dragon snake game. The Pancasila student profile implemented in several schools needs to be more optimal for the learning environment for students. As in the growth of children's character, habituation and obedience in character education has yet to be carried out optimally in learning. Of the six dimensions, namely Faith, Devotion to God Almighty, Noble Character, Global Diversity, Mutual Cooperation, Independence, Critical Reasoning, and Creativity, which must be possessed by competent students, have character, and behave according to the basic values of Pancasila. Therefore, to develop the student profile of Pancasila among students, they should play very fun games, namely traditional games, one of which is dragon snake, because dragons can develop the character of a Pancasila student profile. Therefore, this research uses a qualitative design with a case study method to find out how much of the principles of the Pancasila student profile exist in the traditional dragon game by collecting data using observation, FGD, interviews, and documentation. Participants in this study were 111 students and 1 sports teacher. So the results of playing the traditional snake and dragon game are that students can have the character of a Pancasila student profile with the dimensions of religious morals, personal morals, recognizing and appreciating culture, collaboration, caring, self-regulation, obtaining and processing information and ideas, reflecting on thoughts and thinking processes and generating ideas original. Keywords : Dragon Serpent, Traditional games, Pancasila Student Profile.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Anin Rukmana : 6042017 Aam Ali Rahman : 6689586
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Ular Naga, Permainan Tradisional, Profil Pelajar Pancasila. Keywords : Dragon Serpent, Traditional games, Pancasila Student Profile.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Sumedang > PGSD Penjas UPI Kampus Sumedang
Depositing User:	Wulan Dini Pitriani
Date Deposited:	03 May 2024 07:25
Last Modified:	03 May 2024 07:25
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/117222

Actions (login required)

View Item