EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA KONSEP MATEMATIKA PADA KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT KAMPUNG NAGA

Tresa Waluya Yusup Putri, - (2023) EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA KONSEP MATEMATIKA PADA KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT KAMPUNG NAGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PGSD_1905903­_Title.pdf Download (379kB)
	Text S_PGSD_1905903_Chapter 1.pdf Download (211kB)
	Text S_PGSD_1905903_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (327kB)
	Text S_PGSD_1905903_Chapter 3.pdf Download (217kB)
	Text S_PGSD_1905903_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (546kB)
	Text S_PGSD_1905903_Chapter 5.pdf Download (130kB)
	Text S_PGSD_1905903_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (964kB)

Abstract

Matematika dan budaya begitu memiliki keterkaitan yang cukup kuat untuk saling melengkapi dan selalu digunakan secara bersamaan diantara keduanya didalam aktifitas manusia sehari-hari. Matematika tidak terlepas dari budaya lokal karena di dalam suatu budaya tak jarang memuat konsep-konsep matematika, yang diterapkan dalam kehidupan sehari-hari secara turun temurun, baik dalam bidang perdagangan, pertanian, dan lain sebagainya. Akan tetapi tidak sedikit orang menganggap bahwa matematika dan budaya dianggap sebagai sesuatu hal yang terpisah dan tidak ada keterkaitan satu sama lain. oleh karena itu salah satu yang menjembatani antara matematika dengan budaya adalah etnomatematika. Salah satu budaya indonesia yang sering dijadikan objek kajian etnomatematika yaitu Kampung Naga yang merupakan salah satu kampung adat yang unik dimana mereka sama sekali tidak menerima listrik dan merupakan kampung yang kaya akan kearifan lokalnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan etnografi. Adapun analisis data yang digunakan terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Tujuan dari penelitian ini yaitu guna mendeskripsikan etnomatematika pada kearifan lokal masyarakat Kampung Naga hasil penelitian didapati bahwa rumah adat Kampung Naga terutama pada bagian-bagian rumah yang memiliki unsur matematika salah satu contohnya atap rumah bagian depan membentuk bangun geometri segitiga, terdapat unsur matematika pada kerajinan anyaman yang dibuat masyarakat Kampung Naga Ketika senggang yaitu piring rigen/piring snek dimana piring anyaman tersebut membentuk pola yang dalam matematika dan terdapat aktivitas matematika yaitu aktivitas merancang. Mathematics and culture have a relationship that is strong enough to complement each other and are always used simultaneously between the two in everyday human activities. Mathematics cannot be separated from local culture because within a culture it is not uncommon to contain mathematical concepts, which are applied in everyday life for generations, both in the fields of trade, agriculture, and so on. However, not a few people think that mathematics and culture are considered as separate things and have nothing to do with one another. therefore one that bridges between mathematics and culture is ethnomathematics. One of the Indonesian cultures that is often used as the object of ethnomathematics studies is Kampung Naga which is a unique traditional village where they do not receive electricity at all and is a village rich in local wisdom. The method used in this study uses a descriptive qualitative research design with an ethnographic approach. The data analysis used consists of data reduction, data presentation and conclusion. The purpose of this study is to describe ethnomathematics in the local wisdom of the Kampung Naga community. the front roof of the house forms a triangular geometric shape, there is an element of mathematics in the woven handicrafts made by the people of Kampung Naga When it is free, namely rigen plates/sneak plates where the woven plates form patterns in mathematics and there is a mathematical activity, namely designing activities.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Dindin Abdul Muiz Lidinillah: 5977469 Anggit Merliana: 6745972
Uncontrolled Keywords:	Eksplorasi etnomatematika, Konsep Matematika, Masyarakat Kampung Naga Ethnomathematics exploration, Mathematical Concepts, Kampung Naga Community
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Tasikmalaya > PGSD UPI Kampus Tasikmalaya
Depositing User:	Tresa Waluya Yusup Putri
Date Deposited:	02 Apr 2024 03:05
Last Modified:	02 Apr 2024 03:05
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/116531

Actions (login required)

View Item