Azkia Raihani, - (2023) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KOHESIVITAS KELOMPOK TERHADAP KETANGGUHAN MENTAL PADA MAHASISWA YANG TERGABUNG DALAM UNIT KEGIATAN MAHASISWA OLAHRAGA BEREGU DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PSI_1909103_Title.pdf Download (679kB) |
|
Text
S_PSI_1909103_Chapter1.pdf Download (166kB) |
|
Text
S_PSI_1909103_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (356kB) |
|
Text
S_PSI_1909103_Chapter3.pdf Download (294kB) |
|
Text
S_PSI_1909103_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (279kB) |
|
Text
S_PSI_1909103_Chapter5.pdf Download (74kB) |
|
Text
S_PSI_1909103_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional dan kohesivitas kelompok terhadap ketangguhan mental pada mahasiswa yang tergabung dalam UKM Olahraga Beregu di Universitas Pendidikan Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan sampel penelitian pada mahasiswa yang tergabung dalam UKM olahraga beregu di Universitas Pendidikan Indonesia (N=202, 10 cabang olahraga; Basket, Bola Voli, Sepak Bola, Softball, Dayung, Hockey, Futsal, Bola Tangan, Rugby, dan Senam) dengan menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah The Schutte Self Report Emotional Intelligence Test (SSEIT) untuk mengukur kecerdasan emosional, The Group Environmet Questionnaire (GEQ) untuk mengukur kohesivitas kelompok, dan Mental Toughness Questionnaire-10 untuk mengukur ketangguhan mental. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh kecerdasan emosional terhadap ketangguhan mental dan pengaruh kohesivitas kelompok terhadap ketangguhan mental. Artinya, semakin tinggi kecerdasan emosinal dan kohesivitas kelompok maka semakin tinggi pula ketangguhan mentalnya. Kata Kunci: kecerdasan emosional, kohesivitas kelompok, ketangguhan mental, UKM olahraga beregu. This research aims to investigate the influence of emotional intelligence and group cohesion on mental toughness among students who are members of team sports extracurricular activities at the Indonesian University of Education. The research method employed is quantitative, with the research sample consisting of students who are members of team sports clubs at the Indonesian University of Education (N=202, across 10 different sports branches: Basketball, Volleyball, Soccer, Softball, Rowing, Hockey, Futsal, Handball, Rugby, and Gymnastics), selected using purposive sampling. The research instruments used in this study include The Schutte Self Report Emotional Intelligence Test (SSEIT) to measure emotional intelligence, The Group Environment Questionnaire (GEQ) to measure group cohesion, and the Mental Toughness Questionnaire-10 to measure mental toughness. The results of this research indicate that there is an influence of emotional intelligence on mental toughness and an influence of group cohesion on mental toughness. This means that the higher the emotional intelligence and group cohesiveness, the higher the mental toughness. Keywords: emotional intelligence, group cohesion, mental toughness, team sports clubs
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | Link Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=id ID SINTA Dosen Pembimbing: Sitti Chotidjah: 6722210 Gemala Nurendah: 6691542 |
| Uncontrolled Keywords: | kecerdasan emosional, kohesivitas kelompok, ketangguhan mental, UKM olahraga beregu |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Program Studi Psikologi |
| Depositing User: | Azkia Raihani |
| Date Deposited: | 21 Dec 2023 06:39 |
| Last Modified: | 21 Dec 2023 06:39 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/113747 |
Actions (login required)
 |
View Item |