PEMBINAAN KECAKAPAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILLS) DALAM KEGIATAN PRAMUKA UNTUK MEMBENTUK TANGGUNG JAWAB SISWA

Vini Agustiani Hadian, - (2014) PEMBINAAN KECAKAPAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILLS) DALAM KEGIATAN PRAMUKA UNTUK MEMBENTUK TANGGUNG JAWAB SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Tanggung jawab merupakan nilai karakter yang sangat esensial dalam pembinaan
karakter bangsa juga sebagai muara dari karakter lainnya, sebab didalamnya telah
mencakup semua lingkup kehidupan baik pribadi, keluarga, sekolah, maupun
masyarakat berbangsa dan bemegara. Namun ironisnya, pembentukan sikap
tanggung jawab pada siswa masih rendah. Untuk itu, kegiatan Pramuka sebagai
salah satu wahana pendidikan karakter secara mikro, memiliki peran penting
dalam membentuk sikap tanggung jawab melalui pembinaan kecakapan
kewarganegaraan (civic skills). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan
pengaruh pembinaan kecakapan kewarganegaraan (civic skills) dalam kegiatan
Pramuka untuk membentuk tanggung jawab siswa. Pendekatan yang digunakan
dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif.
Data-data diperoleh melalui kuesioner, wawancara, observasi, dan studi
dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini ialah seluruh siswa Sekolah Menengah
Pertama Negeri di Kabupaten Purwakarta yang menjadi anggota Pramuka. Sampe]
penelitian ini sebanyak 100 orang siswa dengan menggunakan teknik cluster dan
acak serta proportional random sampling, yang berasal dari SMP Negeri 9
Purwakarta, SMP Negeri 5 Purwakarta, SMP Negeri 4 Purwakarta, dan SMP
Negeri 7 Purwakarta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: l) aktivitas dalarn
Kegiatan Prarnuka memberikan pengaruh yang lemah terhadap pembinaan
Kecakapan Kewarganegaraan (Civic Skills) Siswa SMP Negeri di Kabupaten
Purwakarta; 2) aktivitas dalam Kegiatan Pramuka memberikan pengaruh cukup
kuat terhadap Pembentukan Tanggung Jawab Siswa SMP Negeri di Kabupaten
Purwakarta; dan 3) aktivitas dalam Kegiatan Pramuka yang membina Kecakapan
Kewarganegaraan (Civic Skills) memberikan pengaruh yang lemah terhadap
Pembentukan Tanggung Jawab SMP Negeri di Kabupaten Purwakarta. Penelitian
ini merekomendasikan kepada: 1) Dinas Pendidikan Pernuda dan Olahraga, agar
dapat membuat kebijakan yang sifatnya lebih memperkuat gerakan Pramuka di
Kabupaten Purwakarta; 2) pihak sekolah, agar lebih mendukung secara
materil/non-rnateril untuk menghidupkan kegiatan Pramuka dan kegiatan
ekstrakurikuler lainnya yang mampu membina kecakapan kewarganegaraan (civic
skills) siswa sebagai modal dasar untuk membangun individu warga negara yang
baik; 3) praktisi kewarganegaraan, agar dapat membuat formulasi proyek
kewarganegaraan yang bersifat aplikatif dan relevan dengan situasi dewasa ini,
sehingga menjadi pengalaman baru bagi para generasi muda dalarn
menumbuhkembangkan warga negara berkarakter; dan 4) peneliti selanjutnya,
sebagai input atau bahan pertimbangan untuk perbaikan penulisan selanjutnya.

	Text T_PKN_1004836_Title.pdf Download (788kB)
	Text T_PKN_1004836_Chapter 1.pdf Download (535kB)
	Text T_PKN_1004836_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
	Text T_PKN_1004836_Chapter 3.pdf Download (941kB)
	Text T_PKN_1004836_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text T_PKN_1004836_Chapter 5.pdf Download (149kB)
	Text T_PKN_1004836_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	ID SINTA Dosen pembimbing: 5979876 : DASIM BUDIMANSYAH 5990764 : DADANG SUNDAWA
Uncontrolled Keywords:	Kegiatan Pramuka, Kecakapan Kewarganegaraan (Civic Skills), Tanggung Jawab.
Subjects:	J Political Science > JA Political science (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Kewarganegaraan S-2
Depositing User:	Mirnawati_SMK Cipongkor
Date Deposited:	03 Jan 2024 02:02
Last Modified:	03 Jan 2024 02:02
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/113453

Actions (login required)

View Item