INTEGRASI KONSEP KIMIA DALAM PERKULIAHAN KONSEP DASAR BIOLOGI BERBASIS MASALAH BAGI MAHASISWA PGSD UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

    Yanti Fitria, - (2013) INTEGRASI KONSEP KIMIA DALAM PERKULIAHAN KONSEP DASAR BIOLOGI BERBASIS MASALAH BAGI MAHASISWA PGSD UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian mi bertujuan untuk mengembangkan perkuliahan yang
    mengintegrasikan konsep kimia dalam perkuliahan konsep dasar biologi berbasis
    masalah (PKDBBM) bagi mahasiswa PGSD untuk meningkatkan penguasaan
    konsep dan kemampuan pemecahan masalah. Metode penelitian yang digunakan
    adalah Mixed Methods (metode campuran, yakni menggabungkan metode
    kualitatif dan metode kuantitatif). Pengumpulan data kualitatif dilakukan melalui
    wawancara, skala sikap, dan dokumentasi, sedangkan pengumpulan data
    kuantitatif dilakukan melalui tes penguasaan konsep dan kemampuan pemecahan
    masalah. Subjek penelitian adalah 79 mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar
    (PGSD) semester empat tahun 20I0/2011 yang terdiri dari 52 orang kelompok
    eksperimen dan 27 orang kelompok kontrol pada saat implementasi, dan 34
    mahasiswa pada saat uji coba di suatu Perguruan Tinggi Negeri di Sumatera Barat
    dengan menggunakan non-equivalent control group Design. Perkuliahan yang
    mengintegrasikan konsep kimia pada PKDBBM yang dikembangkan memiliki
    karakteristik berpusat pada mahasiswa yang diawali dalam perkuliahan
    menggunakan rnasalah-rnasalah kontekstual yang dalam pemecahan masalahnya
    mengkaitkan dua konsep ilmu yang berbeda yakni konsep biologi dan konsep
    kimia. Latihan pemecahan masalah dilakukan melalui tugas mandiri dan tugas
    kelompok serta presentasi. Proses perkuliahan diakhiri dengan evaluasi
    penguasaan konsep dan kemampuan pemecahan masalah pada konteks masalah
    yang baru. Hasil penelitian menunjukkan penerapan perkuliahan yang
    mengintegrasikan konsep kimia dalam PKDBBM dapat meningkatkan
    penguasaan konsep dan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa PGSD secara
    lebih baik dibandingkan perkuliahan non PKDBBM. Peningkatan penguasaan
    konsep tertinggi terdapat pada subtopik penyakit dengan kategori N-Gain tinggi,
    sedangkan terendah terdapat pada subtopik kandungan utama bahan makanan.
    Untuk peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah, perolehan tertinggi pada
    indikator P2S2M (pemilihan dan pelaksanaan strategi solusi masalah) dengan
    kategori N-Gain sedang, sedangkan terendah terdapat pada indikator IdRM
    (identifikasi dan representasi/rumusan masalah) dengan kategori N-Gain sedang.
    Mahasiswa memberikan respon sikap positif terhadap perkuliahan yang
    mengintegrasikan konsep kimia dalam perkuliahan konsep dasar biologi berbasis
    masalah. Dapat disimpulkan bahwa integrasi konsep kimia dalam PKDBBM
    secara signifikan berpengaruh poitif meningkatkan penguasaan konsep dan
    kemampuan pemecahan masalah mahasiswa PGSD. Direkomendasikan penelitian
    lebih lanjut adalah pengembangan perangkat perkuliahan yang mengintegrasikan
    konsep kimia semester berikutnya pada perkuliahan IPA yang lain.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of D_IPA_1006982_Title.pdf] Text
    D_IPA_1006982_Title.pdf
    Download (639kB)
    [thumbnail of D_IPA_1006982_Chapter1.pdf] Text
    D_IPA_1006982_Chapter1.pdf
    Download (608kB)
    [thumbnail of D_IPA_1006982_Chapter2.pdf] Text
    D_IPA_1006982_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    [thumbnail of D_IPA_1006982_Chapter3.pdf] Text
    D_IPA_1006982_Chapter3.pdf
    Download (690kB)
    [thumbnail of D_IPA_1006982_Chapter4.pdf] Text
    D_IPA_1006982_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (3MB)
    [thumbnail of D_IPA_1006982_Chapter5.pdf] Text
    D_IPA_1006982_Chapter5.pdf
    Download (127kB)
    [thumbnail of D_IPA_1006982_Bibliography.pdf] Text
    D_IPA_1006982_Bibliography.pdf
    Download (496kB)
    [thumbnail of D_IPA_1006982_Appendix.pdf] Text
    D_IPA_1006982_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (5MB)
    [thumbnail of D_IPA_1006982_Appendix2.pdf] Text
    D_IPA_1006982_Appendix2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S3)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Promotor: Anna Permanasari: - Fransisca Sudargo Tapilouw: 6671525 Wahyu Sopandi: 5989208
    Uncontrolled Keywords: Konsep Kimia, Konsep Dasar Biologi
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > Q Science (General)
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-3
    Depositing User: Rio Muhammad Rahmatuloh
    Date Deposited: 22 Nov 2023 10:18
    Last Modified: 22 Nov 2023 10:18
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/113119

    Actions (login required)

    View Item View Item