PERBEDAAN PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS XI YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DENGAN COOPERATIVE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI

    Oktasari Puspitaningrum, - (2011) PERBEDAAN PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS XI YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DENGAN COOPERATIVE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai perbedaan penguasaan konsep siswa melalui pembelajaran menggunakan model cooperative script dengan cooperative NHT. Penelitian ini dilakukan di SMA X kota Bandung menggunakan metode penelitian quasi experimental dengan desain penelitian nonequivalent control group design. Dari populasi sebanyak 4 kelas, dipilih 2 kelas untuk dijadikan sampel penelitian. Kelas XI IPA1 sebagai kelas eksperimen1 menggunakan model cooperative script (n=38) dan Kelas XI IPA2 sebagai kelas eksperimen2 menggunakan model cooperative NHT (n=38). Instrumen yang digunakan adalah soal pilihan ganda sebanyak 30 soal dengan lima alternatif jawaban untuk menjaring penguasaan konsep siswa dan lembar angket sebanyak 15 pertanyaan dengan pilihan jawaban sangat setuju, setuju, tidak punya pendapat, tidak setuju, dan sangat tidak setuju untuk menjaring tanggapan siswa mengenai kedua model pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata penguasaan konsep siswa kelas eksperimen1 sebesar 58,3 sedangkan eksperimen2 sebesar 56,2 keduanya termasuk kedalam kategori cukup. Pengujian hipotesis dengan uji Z menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan penguasaan konsep pada kedua kelas dengan Zhitung = 0.092 dengan taraf nyata 0,05. Berdasarkan hasil angket, pada umumnya siswa memberikan tanggapan positif terhadap pembelajaran dengan menggunakan model cooperative script dan cooperative NHT.
    Kata kunci : penguasaan konsep, model cooperative script, model cooperative NHT, sistem reproduksi

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of s_bio_0700704_table_of_content.pdf] Text
    s_bio_0700704_table_of_content.pdf
    Download (258kB)
    [thumbnail of s_bio_0700704_chapter1.pdf] Text
    s_bio_0700704_chapter1.pdf
    Download (266kB)
    [thumbnail of s_bio_0700704_chapter2.pdf] Text
    s_bio_0700704_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of s_bio_0700704_chapter3.pdf] Text
    s_bio_0700704_chapter3.pdf
    Download (365kB)
    [thumbnail of s_bio_0700704_chapter4.pdf] Text
    s_bio_0700704_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of s_bio_0700704_chapter5.pdf] Text
    s_bio_0700704_chapter5.pdf
    Download (250kB)
    [thumbnail of s_bio_0700704_bibliography.pdf] Text
    s_bio_0700704_bibliography.pdf
    Download (256kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Nono Sutarno: - Eni Nuraeni: 6003416
    Uncontrolled Keywords: penguasaan konsep, model cooperative script, model cooperative NHT, sistem reproduksi
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Biologi - S1 > Program Studi Pendidikan Biologi
    Depositing User: Rio Muhammad Rahmatuloh
    Date Deposited: 13 Nov 2023 09:31
    Last Modified: 13 Nov 2023 09:31
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/112393

    Actions (login required)

    View Item View Item