PENERAPAN ASESMEN UNTUK MENILAI KARAKTER PEDULI GIZI SISWA SMA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN

Yuni Citra Amelia, - (2012) PENERAPAN ASESMEN UNTUK MENILAI KARAKTER PEDULI GIZI SISWA SMA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_bio_0800209_table_of_content.pdf Download (243kB)
	Text s_bio_0800209_chapter1.pdf Download (306kB)
	Text s_bio_0800209_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (502kB)
	Text s_bio_0800209_chapter3.pdf Download (374kB)
	Text s_bio_0800209_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (801kB)
	Text s_bio_0800209_chapter5.pdf Download (288kB)
	Text s_bio_0800209_bibliography.pdf Download (239kB)

Abstract

Penelitian ini berjudul penerapan asesmen untuk menilai karakter peduli gizi siswa SMA pada materi sistem pencernaan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat asesmen penilaian karakter peduli gizi siswa SMA serta menguji penerapan asesmen untuk menilai karakter peduli gizi siswa SMA pada materi sistem pencernaan. Metode penelitian yang dipergunakan adalah deskriptif. Instrumen penelitian yang digunakan berupa food record yang disertai dengan rubrik penilaian berskala, angket, anecdotal record dan wawancara. Berdasarkan hasil perhitungan food record dengan menggunakan rubrik berskala, terdapat dua kategori dari empat kategori ketercapaian karakter peduli gizi siswa SMA, yaitu pencapaian karakter pada kategori mulai berkembang (MB) dan membudaya (MK). Pengembangan perangkat asesmen dimulai dengan pengkajian literatur dan kurikulum, penyusunan perangkat asesmen, uji coba perangkat asesmen, serta perbaikan perangkat asesmen. Setelah dilakukan pengembangan, dilakukan validasi perangkat asesemen karakter peduli gizi. Perangkat asesmen yang telah dikembangkan tidak hanya dapat mengungkap karakter peduli gizi siswa SMA, tetapi dapat juga menanamkan karakter lain seperti jujur, disiplin dan tanggungjawab. Namun terdapat kendala yang ditemui penerapan asesmen karakter peduli gizi yang dikembangkan, salah satunya yaitu kendala pada tahap penyusunan diantaranya masih terbatasnya literatur terkait indikator karakter peduli gizi. Secara keseluruhan, berdasarkan hasil wawancara dan angket kepada siswa, perangkat asesmen yang diberikan tidak menyulitkan siswa.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Ana Ratna Wulan : 5995001 Any Aryani : 6038233
Uncontrolled Keywords:	Asesmen karakter, sistem pencernaan, food record.
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User:	Ferli pennita
Date Deposited:	14 Nov 2023 04:46
Last Modified:	14 Nov 2023 04:46
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/112383

Actions (login required)

View Item