ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATERI POKOK LAJU REAKSI DALAM KURIKULUM CAMBRIDGE GENERAL CERTIFICATE OF EDUCATION ORDINARY LEVEL

Lukman Nulhakim, - (2010) ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATERI POKOK LAJU REAKSI DALAM KURIKULUM CAMBRIDGE GENERAL CERTIFICATE OF EDUCATION ORDINARY LEVEL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pkim_043615_bab_1.pdf Download (66kB)
	Text s_pkim_043615_bab_2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (39kB)
	Text s_pkim_043615_bab_3.pdf Download (36kB)
	Text s_pkim_043615_bab_4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (159kB)
	Text s_pkim_043615_bab_5.pdf Download (13kB)
	Text s_pkim_043615_bibliography.pdf Download (10kB)

Abstract

Penelitian yang berjudul “Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Materi Pokok Laju Reaksi dalam Kurikulum Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level” bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai karakteristik silabus kimia Cambridge GCE’O’ level, kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan dan teaching material yang digunakan pada materi pokok laju reaksi. Data dikumpulkan melalui observasi di kelas, wawancara dan studi dokumentasi dengan menggunakan metode penelitian deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa silabus kimia Cambridge GCE ‘O’ level memperhatikan aspek perkembangan dunia teknologi dan kimia sebagai bagian dari sains. Pelaksanaan dari kurikulum itu sendiri sepenuhnya wewenang guru, dengan kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan berpusat pada siswa. Secara umum kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan terdiri dari tiga tahap yaitu, tahap eksplorasi, tahap pengenalan konsep, dan tahap aplikasi konsep. Teaching material yang digunakan terdiri dari software dan hardware pembelajaran. Penggunaan teaching material ini disesuaikan dengan karakteristik materi laju reaksi, kemudahan guru dalam mengajar kimia, kemudahan siswa belajar kimia dan pengenalan soal-soal ujian ‘O’ level.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing none : - none : -
Uncontrolled Keywords:	Analisis, Pembelajaran Materi Pokok Laju Reaksi, Kurikulum Cambridge General Certificate of Education Ordinary Level.
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QD Chemistry
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User:	Ferli pennita
Date Deposited:	14 Nov 2023 04:56
Last Modified:	14 Nov 2023 04:56
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/112361

Actions (login required)

View Item