Handayani Purnamasari, - (2010) ANALISIS KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA KELAS X PADA PEMBELAJARAN DAMPAK PEMBAKARAN BAHAN BAKAR KENDARAAN BERMOTOR MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY-INQUIRY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Penelitian yang berjudul “Analisis Keterampilan Berkomunikasi Siswa Kelas X pada Pembelajaran Dampak Pembakaran Bahan Bakar Kendaraan Bermotor Menggunakan Metode Discovery-Inquiry” bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai situasi sebenarnya tentang keterampilan berkomunikasi siswa yang berkembang selama pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif. Subjek penelitian sebanyak 32 orang siswa kelas X di salah satu SMA Negeri di Kota Bandung. Data penelitian diambil melalui lembar observasi, lembar kerja siswa (LKS), dan wawancara. Hasil penelitian secara keseluruhan menunjukkan bahwa keterampilan berkomunikasi lisan yang dikembangkan siswa tergolong cukup (59,91%), sedangkan keterampilan berkomunikasi tulisan siswa tergolong kurang (38,82%). Relatif rendahnya keterampilan berkomunikasi siswa tersebut diakibatkan oleh kurangnya penguasaan materi prasyarat dan tidak terbiasanya siswa dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diperoleh informasi bahwa pembelajaran dampak pembakaran bahan bakar kendaraan bermotor menggunakan metode discovery-inquiry belum bisa mengembangkan keterampilan berkomunikasi siswa.
Text
s_pkim_044101_bab_i.pdf Download (258kB) |
|
Text
s_pkim_044101_bab_ii.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
s_pkim_044101_bab_iii.pdf Download (286kB) |
|
Text
s_pkim_044101_bab_iv.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (671kB) |
|
Text
s_pkim_044101_bab_v.pdf Download (251kB) |
|
Text
s_pkim_044101_bibliography.pdf Download (254kB) |
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | ID SINTA Dosen Pembimbing none : - none : - |
Uncontrolled Keywords: | Analisis Keterampilan Berkomunikasi, Dampak Pembakaran Bahan Bakar Kendaraan Bermotor, Metode Discovery-Inquiry. |
Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QD Chemistry |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Kimia - S1 > Program Studi Pendidikan Kimia |
Depositing User: | Ferli pennita |
Date Deposited: | 14 Nov 2023 04:56 |
Last Modified: | 14 Nov 2023 04:56 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/112343 |
Actions (login required)
View Item |