PENGARUH PENGGUNAAN POWER POINT DALAM PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP JAMUR

Herman Supriyatna, - (2011) PENGARUH PENGGUNAAN POWER POINT DALAM PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP JAMUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_d0351_040264_table_of_content.pdf Download (259kB)
	Text s_d0351_040264_chapter1.pdf Download (268kB)
	Text s_d0351_040264_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text s_d0351_040264_chapter3.pdf Download (330kB)
	Text s_d0351_040264_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (334kB)
	Text s_d0351_040264_chapter5.pdf Download (248kB)
	Text s_d0351_040264_bibliography.pdf Download (258kB)

Abstract

Penelitian yang berjudul “Pengaruh Penggunaan Power Point dalam Pembelajaran Jigsaw Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Jamur” ini bermaksud untuk memperoleh informasi mengenai pengaruh power point dalam pembelajaran jigsaw pada peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan studi weak eksperimen pada siswa kelas X SMA X Bandung dengan desain penelitian One group Pretest-posttest design. Sampel diambil sebanyak 1 kelas dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes hasil belajar berupa pilihan ganda sebanyak 30 soal dengan 5 option (a,b,c, d dan e), angket, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh power point dalam pembelajaran jigsaw terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Pengaruh tersebut yaitu meningkatkan hasil belajar siswa dari rata-rata hasil belajar siswa sebesar 46,925 menjadi 73,775 dengan rata-rata indeks gain sebesar 0,506 yang termasuk kategori sedang. Kesimpulan dari penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar dengan katagori sedang. Respon siswa dan guru terhadap media dan pembelajaran jigsaw yang diterapkan adalah positif

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosn Pembimbing : Dadang Machmudin : 6778774
Uncontrolled Keywords:	Media Power Point, Pembelajaran Jigsaw, Hasil Belajar, Jamur
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QH Natural history Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User:	Imas Aulia
Date Deposited:	30 Oct 2023 02:43
Last Modified:	30 Oct 2023 02:43
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/111714

Actions (login required)

View Item