KORELASI ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MELALUI MIND MAP DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI

Afina Setia Khisniah, - (2011) KORELASI ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MELALUI MIND MAP DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_bio_0706437_table_of_content.pdf

Download (259kB)
[img] Text
s_bio_0706437_chapter1.pdf

Download (519B)
[img] Text
s_bio_0706437_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (488kB)
[img] Text
s_bio_0706437_chapter3.pdf

Download (519B)
[img] Text
s_bio_0706437_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (519B)
[img] Text
s_bio_0706437_chapter5.pdf

Download (519B)
[img] Text
s_bio_0706437_bibliografy.pdf

Download (519B)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian yang berjudul korelasi antara kemampuan berpikir kreatif melalui mind map dengan hasil belajar siswa pada konsep sistem ekskresi bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya korelasi antara kemampuan berpikir kreatif melalui mind map dengan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di SMA Pasundan 8 Bandung dengan subjek penelitian kelas XI IPA 1 sebanyak 40 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes essai, angket, dan rubrik penilaian mind map yang dapat memunculkan indikator berpikir kreatif yaitu keaslian, kelancaran, keluwesan, penguraian, hubungan, dan struktur. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis korelasional. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa indikator kemampuan berpikir kreatif siswa melalui mind map yang paling menonjol, yaitu indikator keaslian lalu diikuti oleh hubungan, penguraian, kelancaran dan keluwesan, serta struktur. Dari data hasil belajar diperoleh siswa termasuk dalam kategori baik dengan skor rata-rata 25,35 dari skor total 36. Setelah dilakukan analisis korelasi dengan menggunakan rumus korelasi Product Moment, maka diperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,14. Dikarenakan rhitung lebih kecil dibandingkan dengan rtabel (0,14 < 0,32) sehingga dapat dinyatakan bahwa tidak terdapat korelasi yang positif antara kemampuan berpikir kreatif melalui mind map dengan hasil belajar pada konsep sistem ekskresi.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA DOSEN PEMBIMBING SITI SRIYATI : 6004536 WIDI PURWIANINGSIH : 6004348
Uncontrolled Keywords: Kata kunci : Berpikir Kreatif, Mind Map, Hasil Belajar.
Subjects: Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User: Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited: 30 Oct 2023 03:17
Last Modified: 30 Oct 2023 03:17
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/111538

Actions (login required)

View Item View Item