Yulianti, - (2012) PENERAPAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL TENTANG PEMUAIAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DI SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
s_fis_044168_table_of_content.pdf Download (252kB) |
|
Text
s_fis_044168_chapter1.pdf Download (302kB) |
|
Text
s_fis_044168_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (389kB) |
|
Text
s_fis_044168_chapter3.pdf Download (733kB) |
|
Text
s_fis_044168_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (643kB) |
|
Text
s_fis_044168_chapter5.pdf Download (255kB) |
|
Text
s_fis_044168_bibliography.pdf Download (253kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji penerapan media simulasi virtual tentang pemuaian untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam pembelajaran kontekstual di SMP. Sebagai sampel digunakan siswa kelas VII di salah satu SMP di Kabupaten Bandung dengan metode penelitian quasi experimental dan desain radomized pretest-posttest control group design. Untuk kelas eksperimen memperoleh perlakuan pembelajaran dengan menggunakan media simulasi virtual, sedangkan kelas kontrol memperoleh perlakuan pembelajaran tanpa menggunakan media simulasi virtual. Dari hasil uji perbandingan rata-rata nilai gain yang dinormalisasi antara kelas eksperimen (0,67) dan kelas kontrol (0,41), menunjukkan bahwa penerapan media simulasi virtual pada pembelajaran kontekstual dapat lebih efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa pada materi pemuaian. Berdasarkan hasil angket yang diperoleh, menunjukkan bahwa siswa sangat setuju dengan penggunaan media simulasi virtual.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | ID SINTA Dosen Pembimbing Hikmat : 6006599 Waslaluddin : 6099556 |
Uncontrolled Keywords: | media simulasi virtual, pembelajaran kontekstual, pemahaman konsep, pemuaian. |
Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QC Physics |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika |
Depositing User: | Ferli pennita |
Date Deposited: | 30 Oct 2023 04:13 |
Last Modified: | 30 Oct 2023 04:13 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/111367 |
Actions (login required)
View Item |