PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA PRAKTIKUM KLASIFIKASI ALGA

Nur Rizky Utami, - (2011) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA PRAKTIKUM KLASIFIKASI ALGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_bio_050130_table_of_content.pdf Download (248kB)
	Text s_bio_050130_chapter1.pdf Download (262kB)
	Text s_bio_050130_chapter3.pdf Download (309kB)
	Text s_bio_050130_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (681kB)
	Text s_bio_050130_chapter5.pdf Download (248kB)
	Text s_bio_050130_bibliography.pdf Download (258kB)

Abstract

Skripsi ini berjudul Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Penguasaan konsep Siswa SMA pada Praktikum Klasifikasi Alga. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Pada Praktikum Klasifikasi Alga. Metode penelitian ini adalah Quasy eksperimen dengan desain penelitian Non Randomized Control Group Pretest-Postest dengan kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Instrumen penelitian ini meliputi: Tes Penguasaan konsep sebanyak 20 soal, Angket, dan Wawancara Guru. Analisis data dilakukan dengan uji Wilcoxon, dan angket dianalisis dengan menghitung persentasenya. Hasil pengolahan dan analisis data pretest diperoleh Z hitung sebesar -3,27 dan Z tabel (0,05) sebesar ± 1,96. Dari pengujian secara statistik pada Gain dengan uji Z diperoleh Z hitung sebesar -0,23 dan Z tabel (0,05) sebesar ± 1,96. Hasil analisis data gain diperoleh bahwa ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw terhadap penguasaan konsep siswa. Hasil angket siswa menunjukkan bahwa pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw mendapat respon positif dari Guru dan Siswa.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Taufik Rahman : 6081100 Eni Nuraeni : 6003416
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran Kooperatif, Jigsaw , Penguasaan konsep, Klasifikasi alga.
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User:	Ferli pennita
Date Deposited:	18 Oct 2023 08:37
Last Modified:	18 Oct 2023 08:37
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/111090

Actions (login required)

View Item