ANALISIS HASIL BELAJAR LEVEL MAKROSKOPIK, MIKROSKOPIK DAN SIMBOLIK SISWA SMA PADA MATERI POKOK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN

    Yunita Phitaloka, - (2010) ANALISIS HASIL BELAJAR LEVEL MAKROSKOPIK, MIKROSKOPIK DAN SIMBOLIK SISWA SMA PADA MATERI POKOK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Belajar kimia meliputi level makroskopik, mikroskopik dan simbolik. Sampai saat ini penelitian mengenai hasil belajar ketiganya masih dilakukan secara terpisah, belum ada yang meneliti hasil belajar ketiga level tersebut secara bersamaan. Oleh karena itu menjadi hal yang menarik untuk mengetahui bagaimana hasil belajar level makroskopik, mikroskopik dan simbolik siswa. Untuk menjawab pertanyaan ini telah dilakukan penelitian dengan judul “Analisis Hasil Belajar Level Makroskopik, Mikroskopik dan Simbolik Siswa SMA pada Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan”. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan subjek penelitiannya yaitu siswa SMA kelas XI tiga SMA Negeri di Kota Bandung. Instrumen yang digunakan adalah tes tertulis siswa, angket dan pedoman wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) sebagian besar siswa (61,0%) telah mengetahui level makroskopik materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan; 2) hanya 6,1% siswa yang telah paham secara utuh (verbal dan visual) level mikroskopik materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan, sedangkan sisanya (44,3%) masih memiliki miskonsepsi; 3) hampir separuh siswa (28,0%) telah menguasai level simbolik materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan. Ada indikasi bahwa hasil belajar seperti disebutkan di atas dipengaruhi oleh minat, proses pembelajaran dan buku teks yang digunakan oleh siswa.

    [thumbnail of s_pkim_054793_table_of_content.pdf] Text
    s_pkim_054793_table_of_content.pdf

    Download (267kB)
    [thumbnail of s_pkim_054793_bab_i.pdf] Text
    s_pkim_054793_bab_i.pdf

    Download (256kB)
    [thumbnail of s_pkim_054793_bab_iii.pdf] Text
    s_pkim_054793_bab_iii.pdf

    Download (300kB)
    [thumbnail of s_pkim_054793_bab_iv.pdf] Text
    s_pkim_054793_bab_iv.pdf

    Download (519B)
    [thumbnail of s_pkim_054793_bab_v.pdf] Text
    s_pkim_054793_bab_v.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (247kB)
    [thumbnail of s_pkim_054793_bibliography.pdf] Text
    s_pkim_054793_bibliography.pdf

    Download (247kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA pembimbing : Muhamad Nurul Hana’ : - Anna Permanasari : -
    Uncontrolled Keywords: Analisis Hasil Belajar Level Makroskopik, Mikroskopik dan Simbolik Siswa SMA pada Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Kimia - S1 > Program Studi Pendidikan Kimia
    Depositing User: Rena Rahmawati
    Date Deposited: 14 Nov 2023 08:08
    Last Modified: 14 Nov 2023 08:08
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/110355

    Actions (login required)

    View Item View Item