PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM INDERA

Gena Aghina Fadhilah, - (2011) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM INDERA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_bio_0703809_table_of_content.pdf Download (261kB)
	Text s_bio_0703809_chapter1.pdf Download (265kB)
	Text s_bio_0703809_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (321kB)
	Text s_bio_0703809_chapter3.pdf Download (349kB)
	Text s_bio_0703809_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (466kB)
	Text s_bio_0703809_chapter5.pdf Download (249kB)
	Text s_bio_0703809_bibliography.pdf Download (249kB)

Abstract

Penelitian tentang “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Sistem Indera” bertujuan untuk mengetahui pengaruh model TGT terhadap hasil belajar dan motivasi belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasy Eksperiment dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 4 dan XI IPA 5 di salah satu SMA Negeri di Bandung yang diambil dengan teknik purposive sampling. Pengambilan data pada penelitian ini dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar berupa soal objektif dan skala sikap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data pretest kelompok eksperimen tidak berbeda signifikan dengan kelompok kontrol. Sedangkan data posttest kelompok eksperimen berbeda signifikan dengan kelompok kontrol, uji statistik menunjukkan nilai Zhitung 4,771 > Ztabel 1,645. Selain itu, data motivasi belajar siswa pada kelompok eksperimen berbeda signifikan dengan kelompok kontrol, uji statistik menunjukkan bahwa Zhitung 2,584 > Ztabel1,645. Dengan demikian model TGT berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar dan motivasi belajar siswa.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing NURYANI RUSTAMAN: 5991811 RIANDI: 5995561
Uncontrolled Keywords:	Model Teams Games Tournament (TGT), hasil belajar, motivasi belajar, sistem indera.
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User:	Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited:	18 Oct 2023 07:28
Last Modified:	18 Oct 2023 07:28
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/110084

Actions (login required)

View Item