Mohamad Rizal Setia, - (2023) IMPLEMENTASI PROGRAM ADIWIYATA DALAM MEMBANGUN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SEBAGAI WUJUD CIVIC ENGAGEMENT (Studi Kasus di SMP Negeri 4 Lembang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
S_PKN_1905053_Tittle.pdf Download (966kB) |
|
Text
S_PKN_1905053_Chapter1.pdf Download (639kB) |
|
Text
S_PKN_1905053_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (579kB) |
|
Text
S_PKN_1905053_Chapter3.pdf Download (542kB) |
|
Text
S_PKN_1905053_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
S_PKN_1905053_Chapter5.pdf Download (412kB) |
|
Text
S_PKN-1905053_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB) |
Abstract
Permasalahan lingkungan kian merebak dengan perkembangan manusia di zaman globalisasi. Upaya pelestarian lingkungan sangat diperlukan keterlibatan warga negara dalam hal ini diperlukannya penanaman karakter peduli lingkungan sedari dini. Sekolah sebagai elemen penting dalam penyelenggaraan pendidikan harus memberikan kontribusi nyata dalam upaya membangun karakter peduli lingkungan pada siswa. Program adiwiyata merupakan bentuk komitmen pemerintah terhadap pengelolaan dan perlindungan lingkungan hidup melalui pendidikan dalam hal ini sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi program adiwiyata dalam membangun karakter peduli lingkungan sebagai wujud civic engagement di SMP Negeri 4 Lembang. Metode penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu studi kasus terhadap SMP Negeri 4 Lembang, dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan program adiwiyata di SMP Negeri 4 Lembang secara umum telah terlaksana cukup baik, namun pada pelaksanaannya masih terdapat beberapa kendala yang menjadi hambatan terlaksananya program dengan sempurna berkaitan dengan kepedulian lingkungan baik dari internal maupun eksternalnya. Sehingga harus ada upaya-upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala-kendala pelaksanaan program adiwiyata dalam membangun karakter peduli lingkungan yaitu seperti dengan meningkatkan koordinasi dan komunikasi dengan seluruh pihak yang terlibat. Environmental problems are increasingly widespread with human development in the age of globalisation. In order to preserve the environment, the involvement of citizens is needed, in this case, it is necessary to instil the character of caring for the environment from an early age. Schools as an important element in the implementation of education must make a real contribution in an effort to build the character of environmental care in students. The adiwiyata programme is a form of government commitment to environmental management and protection through education, in this case schools. This study aims to analyse the implementation of the adiwiyata program in building the character of environmental care as a form of civic engagement at SMP Negeri 4 Lembang. The research method used in this study is a case study of SMP Negeri 4 Lembang, using a qualitative approach. The results showed that the implementation of the adiwiyata programme at SMP Negeri 4 Lembang has generally been carried out quite well, but in its implementation there are still several obstacles that hinder the implementation of the programme perfectly related to environmental awareness both from internal and external. So there must be efforts made to overcome the obstacles to the implementation of the adiwiyata programme in building the character of environmental care, such as by increasing coordination and communication with all parties involved.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Program Adiwiyata, Karakter Peduli Lingkungan, Civic Engagement Adiwiyata Program, Environmental Care Character, Civic Engagement |
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Kewarganegaraan |
Depositing User: | Mohamad Rizal Setia |
Date Deposited: | 06 Oct 2023 07:50 |
Last Modified: | 06 Oct 2023 07:50 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/109499 |
Actions (login required)
View Item |