PROSÉS KRÉATIF UBUN KUBARSAH DINA RUMPAKA KAWIH ASUH BARUDAK ALBUM JASA GURU: Ulikan Objéktif jeung Éksprésif

Siti Hapsya Humaira, - (2023) PROSÉS KRÉATIF UBUN KUBARSAH DINA RUMPAKA KAWIH ASUH BARUDAK ALBUM JASA GURU: Ulikan Objéktif jeung Éksprésif. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyak ditemukannya anak-anak yang menyanyikan lagu tidak sesuai dengan umurnya. dan melupakan budayanya sendiri, salah satunya adalah kawih. Di jaman sekarang, Hal itu mengakibatkan, hilangnya karakter kasundaan yang baik untuk anak-anak. Kawih yang dianggap cocok untuk anak-anak adalah kawih asuh barudak, salah satunya yaitu kawih asuh barudak album Jasa Guru. Karena, isi dan makna di dalam lirik lagunya telah disesuikan dengan psikologi anak-anak. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis dan mengdeskripsikan beberapa hal yang ada dalam lirik kawih asuh barudak album Jasa Guru yaitu: 1) kajian objektif (struktural dalam puisi); 2) unsur ekspresif; dan 3) proses kreatif. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori struktur puisi yang di dalamnya terdapat stuktur lahir teori Alton C. Morris dan struktur batin puisi teori I.A Richard, unsur ekspresif yang termasuk mental pengarang sasuai dengan pendapat Chye Retty Isnendes, dan proses kreatif teori M.H. Abrams. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode déskriptif analisis yang sifatnya naturalis dan faktual, termasuk tehnik studi pustaka, observasi, wawancara, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan pendekatan yang pakai. Hasil dari penelitian ini 1) struktur puisi dalam lirik lagu kawih asuh barudak album Jasa Guru terbilang lengkap karena, isinya yang sesuai dengan segala aspek yang berkaitan dengan struktur lahir dan struktur batin (terdapat diksi, imaji, kecap kongkrit, gaya basa atau majas, dan purwakanti atau ritmé, juga terdapat tema, rasa, nada, dan amanat). 2) unsur ekspresif pengarang terdapat dua belas, yakni (kontemplasi, spontanitas, intuisi, pengalaman, integrasi, kepribadian, emosi, konsep seni, kekuatan batin, imajinasi, dan rasa), ditemukan juga adanya keterkaitan di dalamnya, 3) proses kreatif pengarang terdapat lima, yakni (tahap pendekatan, tahap menemukan, tahap penggarapan, tahap pengekspresian, dan tahap komunikasi). Kesimpulannya adalah kawih asuh barudak album Jasa Guru yang dibuat oleh Ubun Kubarsah merupakan karya yang memiliki tujuan yang baik, terutama dalam membangun karakter anak-anak melalui lagu dalam Bahasa Sunda, pengaruh kuat faktor mental berupa pengalaman, dan juga melalui tahap proses kreatifnya. Kata kunci: kawih asuh, ekspresif, objektif. ABSTRACT This research is motivated by the fact that many children sing songs not according to their age. Nowadays, this has resulted in the loss of good Sundanese characters for children. Kawih that is considered suitable for children is kawih asuh barudak, one of which is kawih asuh barudak in the Jasa Guru’s album. Because, the content and meaning in the lyrics of the song has been adapted to the psychology of children. The purpose of this study is to analyze and describe several things in the lyrics of the kawih asuh barudak album Jasa Guru, namely: 1) objective (structural in poetry) studies; 2) expressive elements; and 3) creative process. The theory used in this study is the theory of poetry structure in which there is the birth structure of Alton C. Morris's theory and the inner structure of I.A Richard's theory of poetry, expressive elements which include the author's mentality according to Chye Retty Isnendes' opinion, and the creative process of M.H. Abrams. The method used in this research is descriptive analytical method which is naturalist and factual, including techniques of literature study, observation, interviews, and documentation studies, then analyzed using the approach used. The results of this study 1) the structure of the poetry in the lyrics of the song kawih asuh barudak album Jasa Guru is fairly complete because the contents correspond to all aspects related to the outer structure and inner structure (there are diction, images, concrete soy sauce, figurative language or figurative language, and purwakanti or rhythm, there is also a theme, feeling, tone, and message). 2) there are twelve expressive elements of the author, namely (contemplation, spontaneity, intuition, experience, integration, personality, emotion, concept art, inner strength, imagination, and taste), there is also a connection between them, 3) the author's creative process is five, namely (the approach stage, the discovery stage, the cultivation stage, the expression stage, and the communication stage). The conclusion is that the Kawih asuh barudak Jasa Guru’s album made by Ubun Kubarsah is a work that has a good purpose, especially in building children's character through songs in Sundanese, the strong influence of mental factors in the form of experience, and also through the stages of the creative process. Keywords: kawih asuh, expressive, objective.

	Text S_BD_1904900_Title.pdf Download (337kB)
	Text S_BD_1904900_Chapter1.pdf Download (186kB)
	Text S_BD_1904900_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (225kB) | Request a copy
	Text S_BD_1904900_Chapter3.pdf Download (222kB)
	Text S_BD_1904900_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (438kB) | Request a copy
	Text S_BD_1904900_Chapter5.pdf Download (120kB)
	Text S_BD_1904900_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (701kB) | Request a copy

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Link Google Scholar : https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=en ID SINTA Dosen Pembimbing : Retty Isnendes : 5994546
Uncontrolled Keywords:	kawih asuh, ekspresif, objektif.
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan/Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah
Depositing User:	Siti Hapsya Humaira
Date Deposited:	17 Oct 2023 07:15
Last Modified:	17 Oct 2023 07:15
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/109168

Actions (login required)

View Item