STUDI PEMANFAATAN JURNAL ELEKTRONIK DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA OLEH MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Santika Afriyanti, - (2023) STUDI PEMANFAATAN JURNAL ELEKTRONIK DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA OLEH MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_TB_1906174_Title.pdf Download (523kB)
	Text S_TB_1906174_Chapter1.pdf Download (174kB)
	Text S_TB_1906174_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (375kB)
	Text S_TB_1906174_Chapter3.pdf Download (271kB)
	Text S_TB_1906174_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (273kB)
	Text S_TB_1906174_Chapter5.pdf Download (43kB)
	Text S_TB_1906174_Chapter5.pdf Download (43kB)
	Text S_TB_1906174_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

STUDI PEMANFAATAN JURNAL ELEKTRONIK DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA OLEH MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Santika Afriyanti Santikaafr25@upi.edu Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Universitas Pendidikan Indonesia ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan jurnal elektronik (e-journal) serta kendala yang dihadapi saat mengakses jurnal elektronik (e-journal) di Perpustakaan Universitas Pendidikan Indonesia oleh mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Bangunan FPTK UPI. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Survei pendahuluan menyatakan bahwa lebih dari setenagh mahasiswa PTB FPTK UPI pernah mengakses jurnal elektronik (e-journal) yang tersedia di Perpustakaan UPI. Data penelitian yang diperoleh dihasilkan dari 30 orang responden uji coba dan 78 orang sampel penelitian. Butir-butir pernyataan kuisioner dinilai dengan validasi dari para ahli (expert judgement), uji validitas dengan menggunakan rumus kolerasi, dan uji reliabilitas mengguanakan rumus Cornbachs Alpha. Data diolah dengan teknik interpretasi skor yang kemudian divisualisasaikan dengan garis kontinum interpretasi. Pengolahan data menghasilkan: (1) Pengetahuan mahasiswa terhdapap jurnal elektronik (e-journal) di Perpustakaan UPI berada pada tingkat tinggi; (2) Gambaran pemanfaatan jurnal elektronik (e-journal) di Perpustakaan UPI oleh mahasiswa PTB FPTK UPI ialah hampir seluruh mahasiwa menggunakan jurnal elektronik (e-journal) untuk keperluan mata kuliah pendidikan, hampir seluruh responden memilih jurnal nasional sebagai preferensi pilihan jurnal elektronik (e-journal) yang digunakan dan menjadikan jurnal elektronik (e-journal) sebagai sumber referensi penulisan karya ilmiah. Tingkat pemanfaatan jurnal elektronik (e-journal) berada pada kategori tinggi; (3) Kendala yang dihadapi saat mengakses jurnal elektronik (e-journal) di Perpustakaan UPI adalah keterbatasan jurnal elektronik mengenai topik yang dibutuhkan yang mana lebih dari setengah mengalami kesulitan ini, keterbatasan waktu dan masalah jaringan internet juga menjadi kendala saat menggunakan jurnal elektronik (e-journal). Tingkat kendala saat mengakses jurnal elektronik (e-journal) di Perpustakaan UPI berada pada kategori sedang This research aims to determine the utilization of electronic journals (e-journals) and the obstacles faced when accessing electronic journals (e-journals) at the Indonesia University of Education Library by students of the Building Engineering Education study program FPTK UPI. This type of research is descriptive research using a quantitative approach. The preliminary survey states that more than half of PTB FPTK UPI students have accessed electronic journals (e-journals) available at the UPI Library. The research data obtained was generated from 30 test respondents and 78 research samples. The questionnaire statement items were assessed by validation from experts (expert judgment), validity test using the correlation formula, and reliability test using the Cornbachs Alpha formula. The data were processed with score interpretation techniques which were then visualized with a continuum line of interpretation. Data processing resulted in: (1) Students' knowledge of electronic journals (e-journals) in the UPI Library is at a high level; (2) The description of the utilization of electronic journals (e-journals) in the UPI Library by PTB FPTK UPI students is that almost all students use electronic journals (e-journals) for the purposes of education courses, almost all respondents choose national journals as their preferred choice of electronic journals (e-journals) used and make electronic journals (e-journals) as a reference source for writing scientific papers. The level of utilization of electronic journals (e-journals) is in the high category; (3) The obstacles faced when accessing electronic journals (e-journals) at the UPI Library are the limitations of electronic journals on the topics needed where more than half experience this difficulty, time constraints and internet network problems are also an obstacle when using electronic journals (e-jornal). The level of constraints when accessing electronic journals (e-journals) at the UPI Library is in the medium category.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	SINTA ID : 6112016 SINTA ID : 6750051
Uncontrolled Keywords:	Jurnal Elektronik, Pemanfaatan Jurnal Elektronik, Perpustakaan, Electronic Journals, Electronic Journal Utilization, Library
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan
Depositing User:	Santika Afriyanti
Date Deposited:	03 Oct 2023 06:47
Last Modified:	03 Oct 2023 06:47
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/108993

Actions (login required)

View Item