PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENCOCOKKAN KARTU INDEKS (INDEX CARD MATCH) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA TUNARUNGU: Studi Eksperimen di SLB-BC Pambudi Dharma 2 pada Kelas 1 SDLB

Nuraeni, Reina (2012) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENCOCOKKAN KARTU INDEKS (INDEX CARD MATCH) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA TUNARUNGU: Studi Eksperimen di SLB-BC Pambudi Dharma 2 pada Kelas 1 SDLB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text s_plb_0806918_table_of_content.pdf Download (328kB) | Preview
Preview	Text s_plb_0806918_chapter1.pdf Download (394kB) | Preview
	Text s_plb_0806918_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (482kB)
Preview	Text s_plb_0806918_chapter3.pdf Download (851kB) | Preview
	Text s_plb_0806918_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (510kB)
Preview	Text s_plb_0806918_chapter5.pdf Download (356kB) | Preview
Preview	Text s_plb_0806918_bibliography.pdf Download (318kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh media Pencocokkan Kartu Indeks (Index Card Match) terhadap kemampuan membaca permulaan. Media ini merupakan media visual yang cocok digunakan untuk siswa tunarungu, karena mereka lebih memanfaatkan kemampuan visual untuk memperoleh informasi. Kemampuan berbahasa siswa tunarungu menunjukkan keterlambatan 2-4 tahun dibanding dengan anak yang mendengar. Dalam standar kompetensi untuk siswa kelas 1 seharusnya sudah mampu membaca 3-5 kalimat, tetapi dalam kasus penelitian ini siswa tunarungu kelas 1 hanya baru bisa membaca huruf vokal saja. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif dan menggunakan desain Pre-Experiment one group pretest-postest. Tes berupa soal lisan (membaca huruf, suku kata dan kata) dan soal tulisan (mencocokkan gambar dengan kata). Penelitian ini dilakukan di SLB B-C Pambudi Dharma 2 Cimahi pada 6 orang siswa tunarungu kelas D1. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan skor membaca mulai dari 6 skor sampai 10 skor. Hal ini menunjukkan bahwa media Pencocokkan Kartu Indeks (Index Card Match) dapat memberikan pengaruh terhadap kemampuan membaca permulaan siswa tunarungu. Bertolak dari hasil penelitian diajukan rekomendasi kepada guru dan peneliti selanjutanya. Sebagai alternatif dalam pembelajaran membaca, guru dapat menggunakan media Pencocokkan Kartu Indeks (Index Card Match) dan untuk peneliti selanjutnya dapat menambahkan variasi dengan menambahkan kata dan gambar lain dalam pembelajaran membaca permulaan

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No Panggil SPLB NUR p-2013
Uncontrolled Keywords:	KARTU INDEKS (INDEX CARD MATCH), KEMAMPUAN MEMBACA, TUNARUNGU
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	07 Jul 2014 02:36
Last Modified:	07 Jul 2014 02:36
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/10854

Actions (login required)

View Item