ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Studi Deskriptif pada Siswa Kelas X dan XI IPS MAN 2 Kota Bandung

Jamal Mustopa, - (2023) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Studi Deskriptif pada Siswa Kelas X dan XI IPS MAN 2 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This is the latest version of this item.

[img] Text
S_PEK_1904363_Title.pdf

Download (454kB)
[img] Text
S_PEK_1904363_Chapter 1.pdf

Download (107kB)
[img] Text
S_PEK_1904363_Chapter 2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (200kB)
[img] Text
S_PEK_1904363_Chapter 3.pdf

Download (336kB)
[img] Text
S_PEK_1904363_Chapter 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (230kB)
[img] Text
S_PEK_1904363_Chapter 5.pdf

Download (40kB)
[img] Text
S_PEK_1904363_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (574kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh nilai tes kemampuan berpikir kritis siswa MAN 2 Kota Bandung yang masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa berdasarkan tingkatan kelas dan jenis kelamin. Metode penelitian yang digunakan yaitu survey deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi terdiri dari siswa kelas X dan XI IPS MAN 2 Kota Bandung dengan sampel sebanyak 187 siswa yang ditentukan dengan menggunakan teknik random sampling. Alat pengumpulan data menggunakan tes objektif kemampuan berpikir kritis. Teknik analisis data yang digunakan adalah stastika deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) kemampuan berpikir kritis siswa berada pada kategori sedang, (2) terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa berdasarkan tingkatan kelas (3) terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa berdasarkan jenis kelamin. Kata kunci: Kemampuan Berpikir Kritis This research is motivated by the low critical thinking ability test scores of students at MAN 2 Bandung City. This study aims to determine differences in students' critical thinking skills based on class level and gender. The research method used is a descriptive survey with a quantitative approach. The population consisted of students of class X and XI IPS MAN 2 Bandung City with a sample of 187 students who were determined using a random sampling technique. The data collection tool uses an objective test of critical thinking skills. The data analysis technique used is descriptive statistics. The results showed that, (1) students' critical thinking skills were in the medium category, (2) there were differences in students' critical thinking abilities based on class level (3) there were differences in students' critical thinking abilities based on gender. Keywords: Critical Thinking Ability

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID Sinta Dosen Pembimbing: 5993404 DADANG DAHLAN 5993300 LENI PERMANA
Uncontrolled Keywords: Kemampuan Berpikir Kritis
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Ekonomi
Depositing User: Jamal Mustopa
Date Deposited: 26 Sep 2023 07:45
Last Modified: 26 Sep 2023 07:45
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/108410

Available Versions of this Item

Actions (login required)

View Item View Item