PENINGKATAN KEMAMPUAN BERWIRAUSAHA PESERTA KURSUS MELALUI PROGRAM PELATIHAN MENJAHIT DI LPK YANI 15 BATUJAJAR KABUPATEN BANDUNG BARAT

Ira Puspita, - (2023) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERWIRAUSAHA PESERTA KURSUS MELALUI PROGRAM PELATIHAN MENJAHIT DI LPK YANI 15 BATUJAJAR KABUPATEN BANDUNG BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pelatihan peningkatan kemampuan ber-wirausaha peserta kursus melalui pelatihan menjahit, adapun tujuan penelitian ini untuk memahami bagaimana pengelolaan program pelatihan menjahit dapat meningkatkan kewirausahaan, memahami tingkat kesadaran peserta didik dalam mengembangkan jiwa kewirausahaan, mengetahui dampak pelatihan menjahit dalam menumbuhkan kewirausahaan. Metode yang digunakan yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengambilan data menggunakan Teknik wawancara, observasi, studi dokumentasi. Hasil temuan penelitian ini, berkaitan dengan peserta didik dalam meningkatan kemampuan berwirausaha me-lalui program pelatihan menjahit dapat ditentukan bahwa: 1) Pengelolaan program pelatihan menjahit di LKP Yani 15 dilakukan dengan baik. Dimulai melakukan perencanaan kebutuhan peserta pelatihan yang ingin mengikuti pelatihan menjahit agar membuat tujuan yang ingin mereka tercapai, pemilihan instruktur yang berkompeten dan pengalaman, penggunaan metode pembelajaran interaktif, serta pendekatan praktis berbasis kasus. Disamping itu, lembaga juga memberikan mentoring dan pendampingan pada peserta. Sehingga tidak hanya menghasilkan peserta yang terampil dalam menjahit, namun mampu menciptakan wirausahawan. 2) Kesadaran peserta didik pelatihan menjahit dipengaruhi oleh kebutuhan pengembangan keahlian dan keterampilan, hal ini karena seringkali mengalami kesulitan dalam teknik menjahit, melakukan inovasi dan promosi produk. Adapun faktor lain yaitu kesadaran akan peluang besar industri fahsion serta tujuan yang diinginkan sebagai wirausahawan sukses dan mampu bersaing dengan pasar global. 3) Pelatihan menjahit di LPK Yani 15 memberikan dampak pada peserta, meliputi berupa dampak output dan outcome. Diantaranya peningkatan pengetahuan dan keterampilan seperti pengetahuan berbagai jenis kain, kombinasi warna, mesin jahit, jenis-jenis tusuk jahit, dan teknik menjahit. Hal ini membuat peserta dapat berinovasi dan menghasilkan berbagai macam produk jahit. Pelatihan juga memberikan dampak pada performa dan efisiensi kerja, sehingga memberikan peningkatan kepuasan pelanggan dan peningkatan pendapatan. ; This research is motivated by the results of training to increase the entrepreneurial skills of course participants through sewing training, while the purpose of this research is to understand how managing sewing training programs can increase entrepreneurship, understanding the level of awareness of students in developing an entrepreneurial spirit, knowing the impact of sewing training in growing entrepreneurship. The method used is descriptive method with a qualitative approach. Data collection techniques using interview techniques, observation, documentation studies. The findings of this study related to students' ability to increase entrepreneurship through sewing training programs can be determined that: 1) The management of the sewing training program at LKP Yani 15 was carried out well. It starts with planning the needs of trainees who want to take sewing training in order to achieve the goals they want to achieve, selecting competent and experienced instructors, using interactive learning methods, and a practical, case-based approach. Besides that, the institution also provides mentoring and assistance to participants. So that it does not only produce participants who are skilled in sewing, but is able to create entrepreneurs. 2) The awareness of sewing training students is influenced by the need for expertise and skills development, this is because they often experience difficulties in sewing techniques, innovating and product promotion. The other factors are the awareness of the big opportunities in the fashion industry and the desired goals as a successful entrepreneur and being able to compete with the global market. 3) The sewing training at LPK Yani 15 had an impact on the participants, including in the form of output and outcome impacts. Among them are increasing knowledge and skills such as knowledge of various types of fabrics, color combinations, sewing machines, types of sewing stitches, and sewing techniques. This allows participants to innovate and produce various kinds of sewing products. Training also has an impact on work performance and efficiency, thereby increasing customer satisfaction and increasing revenue.

	Text S_PENMAS_1606493_Title.pdf Download (324kB)
	Text S_PENMAS_1606493_Chapter1.pdf Download (177kB)
	Text S_PENMAS_1606493_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (240kB)
	Text S_PENMAS_1606493_Chapter3.pdf Download (163kB)
	Text S_PENMAS_1606493_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (473kB)
	Text S_PENMAS_1606493_Chapter5.pdf Download (116kB)
	Text S_PENMAS_1606493_Apendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=DKFSeFQAAAAJ SINTA ID : 5994332 SINTA ID : 5994917
Uncontrolled Keywords:	Pelatihan, Peserta Didik, Wirausaha. ; Training, Students, Entrepreneurs.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat-S1
Depositing User:	Ira Puspita
Date Deposited:	22 Sep 2023 07:59
Last Modified:	22 Sep 2023 07:59
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/108014

Actions (login required)

View Item