PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

    Inge Yuristira, - (2010) PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa melalui Penerapan Problem Based Learning pada konsep pencemaran lingkungan. Metode penelitian yang digunakan adalah Weak Experiment dengan desain penelitian One-Group Pretest-Posttest Design. Instrumen penelitian berupa tes kemampuan berpikir kritis, tes hasil belajar kognitif, angket siswa dan sebagai penunjang digunakan lembar wawancara guru. Sampel penelitian adalah kelas X-4 di SMAN Negeri 2 Kota Sukabumi tahun ajaran 2009/2010. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa penerapan Problem Based Learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dengan nilai rata-rata tes awal kemampuan berpikir kritis sebesar 42,67 termasuk kriteria kurang baik dan nilai rata-rata tes akhir kemampuan berpikir kritis sebesar 70,61 termasuk kriteria cukup. Nilai N-Gain sebesar 0,49 yang termasuk kriteria sedang. Korelasi antara kemampuan berpikir kritis dengan hasil belajara siswa sebesar 0’44 termasuk kategori cukup. Respon siswa positif terhadap pembelajaran Problem Based Learning.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of s_bio_060061_table_of_content.rtfx.pdf] Text
    s_bio_060061_table_of_content.rtfx.pdf
    Download (258kB)
    [thumbnail of s_bio_060061_chapter1.pdf] Text
    s_bio_060061_chapter1.pdf
    Download (261kB)
    [thumbnail of s_bio_060061_chapter2.pdf] Text
    s_bio_060061_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (399kB)
    [thumbnail of s_bio_060061_chapter3.pdf] Text
    s_bio_060061_chapter3.pdf
    Download (340kB)
    [thumbnail of s_bio_060061_chapter4.pdf] Text
    s_bio_060061_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of s_bio_060061_chapter5.pdf] Text
    s_bio_060061_chapter5.pdf
    Download (242kB)
    [thumbnail of s_bio_060061_bibliography.pdf] Text
    s_bio_060061_bibliography.pdf
    Download (254kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA DOSEN PEMBIMBING: Fransisca Sudargo: 6671525 Rita Shintawati: 6124163
    Uncontrolled Keywords: Problem Based Learning, kemampuan berpikir kritis.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Biologi - S1
    Depositing User: Erni Alipiyani
    Date Deposited: 22 Sep 2023 02:34
    Last Modified: 22 Sep 2023 02:34
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/107732

    Actions (login required)

    View Item View Item