PROFIL MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA PEMBELAJARAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERGESERAN KESETIMBANGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY

    Lian Listian, - (2011) PROFIL MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA PEMBELAJARAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERGESERAN KESETIMBANGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil motivasi belajar siswa SMA kelas XI pada pembelajaran faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS). Dalam penelitian ini digunakan metode deskriptif dengan subyek penelitian siswa SMA kelas XI sebanyak 32 orang di salah satu SMA di Kota Cimahi. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi dan angket. Berdasarkan hasil observasi ditemukan bahwa motivasi belajar yang positif dikembangkan pada pembelajaran faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan menggunakan model kooperatif TSTS. Aspek-aspek motivasi belajar yang diteliti seperti aspek frekuensi kegiatan, aspek ketabahan, keuletan, dan kemampuan dalam menghadapi kesulitan, aspek devosi dan pengorbanan untuk mencapai tujuan dan aspek arah sikapnya terhadap sasaran kegiatan dikembangkan dengan baik oleh sebagian besar siswa, sedangkan aspek persistensi pada tujuan belajar hanya dikembangkan dengan kategori nilai cukup. Hasil observasi juga menunjukkan bahwa tiap kelompok siswa yaitu kelompok tinggi, kelompok sedang, dan kelompok rendah mengembangkan setiap aspek motivasi belajar dengan baik. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray dapat memberikan kontribusi positif dalam membantu mengembangkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan.

    [thumbnail of s_kim_0706644_table_of_content.pdf] Text
    s_kim_0706644_table_of_content.pdf

    Download (250kB)
    [thumbnail of s_kim_0706644_chapter1.pdf] Text
    s_kim_0706644_chapter1.pdf

    Download (270kB)
    [thumbnail of s_kim_0706644_chapter2.pdf] Text
    s_kim_0706644_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (350kB)
    [thumbnail of s_kim_0706644_chapter3.pdf] Text
    s_kim_0706644_chapter3.pdf

    Download (413kB)
    [thumbnail of s_kim_0706644_chapter5.pdf] Text
    s_kim_0706644_chapter5.pdf

    Download (248kB)
    [thumbnail of s_kim_0706644_bibliography.pdf] Text
    s_kim_0706644_bibliography.pdf

    Download (249kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing WAWAN WAHYU: 6039132 HELI SITI HALIMATUL MUNAWAROH: 5978104
    Uncontrolled Keywords: MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA, KELAS XI, PEMBELAJARAN FAKTOR-FAKTOR, PERGESERAN KESETIMBANGAN, MODEL KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QD Chemistry
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Kimia - S1 > Program Studi Pendidikan Kimia
    Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
    Date Deposited: 22 Sep 2023 01:34
    Last Modified: 22 Sep 2023 01:34
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/107659

    Actions (login required)

    View Item View Item