PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBUATAN MIND MAP DAN PENGUASAAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN SISTEM ENDOKRIN

Anti Yunita, - (2011) PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBUATAN MIND MAP DAN PENGUASAAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN SISTEM ENDOKRIN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_bio_0700960_chapter1.pdf

Download (35kB)
[img] Text
s_bio_0700960_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (171kB)
[img] Text
s_bio_0700960_chapter3.pdf

Download (55kB)
[img] Text
s_bio_0700960_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (85kB)
[img] Text
s_bio_0700960_chapter5.pdf

Download (12kB)
[img] Text
s_bio_0700960_bibliograpy.pdf

Download (15kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil kemampuan berpikir kreatif siswa pada pembuatan mind map dan penguasaan konsep dalam pembelajaran sistem endokrin. Metode yang digunakan adalah deskriptif, suatu metode yang bertujuan untuk mendeskripsikan atau menggambarkan keadaan atau fenomena apa adanya. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI IPA 1 SMAN 14 Bandung semester genap tahun ajaran 2010/2011. Penentuan kelas dilakukan secara cluster random sampling. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa kemampuan berpikir siswa pada pembuatan mind map secara keseluruhan tergolong kedalam kategori sedang dengan nilai persentase 57,05 %. Persentase kemampuan berpikir lancar adalah 89,9 % (sangat tinggi), kemampuan berpikir luwes 35,5 % (rendah), kemampuan berpikir asli 39,3 % (rendah), dan kemampuan berpikir merinci 63,7 % (tinggi). Penguasaan konsep siswa sebagian besar tergolong kedalam kategori sedang dengan persentase 78,79 %. Data ini menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kreatif dan penguasaan konsep siswa pada pembelajaran dengan pembuatan mind map termasuk kedalam kategori sedang.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing TAUFIK RAHMAN: 6081100 SUHARA: 6125279
Uncontrolled Keywords: Mind map, kemampuan berpikir kreatif, penguasaan konsep, sistem endokrin.
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 22 Sep 2023 01:35
Last Modified: 22 Sep 2023 01:35
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/107654

Actions (login required)

View Item View Item