PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI MEDIA PENGUATAN WAWASAN DAN SIKAP BERAGAMA ANAK DALAM KELUARGA

Siti Satira, - (2023) PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI MEDIA PENGUATAN WAWASAN DAN SIKAP BERAGAMA ANAK DALAM KELUARGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Fenomena saat ini menunjukan eksistensi internet yang tidak dapat dilepaskan dalam kehidupan anak.Penelitian ini berupaya untuk mendeskripsikan tentang Pemanfaatan Internet Sebagai Media Penguatan Wawasan dan Sikap Beragama Anak Dalam Keluarga. Penelitimenggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus intrinsik. Penelitian ini menemukan pemilihan konten yang dapat dimanfaatkan sebagai media bagi pendidikan anak dalam keluarga dilihat dari penyampaian isi keagamaan dan memiliki animasi yang menarik. Proses pendampingan orangtua dalam pemanfaatan internet bagi pendidikan anak dalam keluarga dilihat dari situasi dan kondisi. Penguatan wawasan keagamaan pada anak dalam keluarga dilihat dari pola asuh yang baik berupa pendekatan dan pembiasaan melalui proses mendengarkan konten, mengikuti, dan menghafalkannya. Terdapat tiga konten untuk penguatan wawasan keagamaan yaitu 25 Nabi, Mengaji Aif Ba Ta, dan Berkata Baik atau Diam. Proses penguatan sikap beragama pada anak dalam keluarga yaitu melalui memberikan contoh untuk melaksanakan ibadah dan bersolawat, menasehati anak agar tidak melawan orangtua, menasehati anak untuk berkata jujur, mengarahkan anak untuk melaksanakan ibadah dan bersolawat ketika sedang dirumah ataupun diluar rumah. The current phenomenon shows the existence of the internet that cannot be separated from children's lives. This study seeks to describe the use of the Internet as a medium for strengthening the religious insights and attitudes of children in the family. Researchers used a qualitative approach with an intrinsic case study method. This research finds content selection that can be used as a medium for children's education in families seen from the delivery of religious content and has interesting animations. The process of assisting parents in using the internet for children's education in the family is seen from the situation and conditions. Strengthening religious insight in children in the family can be seen from good parenting in the form of approach and habituation through the process of listening to content, following it, and memorizing it. There are three contents for strengthening religious insight, namely 25 Prophets, Reciting Aif Ba Ta, and Saying Good or Silence. The process of strengthening religious attitudes in children in the family is through giving examples to carry out worship and praying, advising children not to fight their parents, advising children to tell the truth, directing children to carry out worship and pray while at home or outside the home.

	Text S_PAI_1907683_Title-1.pdf Download (1MB)
	Text S_PAI_1907683_Chapter1.pdf Download (510kB)
	Text S_PAI_1907683_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (623kB)
	Text S_PAI_1907683_Chapter3.pdf Download (376kB)
	Text S_PAI_1907683_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (760kB)
	Text S_PAI_1907683_Chapter5.pdf Download (224kB)
	Text S_PAI_1907683_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (315kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?user=1doGUssAAAAJ&hl=id SINTA ID : SINTA ID : 5993691
Uncontrolled Keywords:	Internet, Pendidikan Agama Islam, keluarga. Internet, Islamic Education, Family.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Siti Satira
Date Deposited:	21 Sep 2023 02:55
Last Modified:	21 Sep 2023 02:55
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/107349

Actions (login required)

View Item