Najma Siska Silmina, - (2023) PENGARUH PROGRAM MERDEKA BELAJAR - KAMPUS MERDEKA TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL MAHASISWA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL : studi korelasi pada mahasiswa kampus mengajar, magang merdeka, dan studi independen FPIPS UPI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
“Pengaruh Program Merdeka Belajar – Kampus Merdeka terhadap Keterampilan Sosial Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Mahasiswa (Studi Korelasi pada Mahasiswa Kampus, Magang Merdeka, dan Studi Independen FPIPS UPI Bandung)”
Najma Siska Silmina (1908085)
Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Pendidikan Indonesia
ABSTRAK
Perkembangan revolusi industri 4.0 menyebabkan perubahan dalam semua sektor kehidupan. Perubahan tersebut ditandai dengan munculnya sistem teknologi canggih, seperti kecerdasan buatan (AI) yang dapat mengakibatkan hilangnya beberapa pekerjaan untuk menggantikan tenaga manusia. Oleh karena itu, perguruan tinggi mempunyai peran penting dalam mengembangkan keterampilan dan kemampuan untuk generasi mendatang karena pada hakikatnya mahasiswa adalah bagian dari masyarakat yang akan menghadapi tantangan di masa depan dalam jangka waktu pendidikan tercepat. Program merdeka belajar – kampus merdeka (MBKM) hadir untuk menjawab semua tantangan dari perubahan revolusi industri 4.0. Kegiatan MBKM memiliki tujuan untuk menghasilkan mahasiswa yang siap bekerja dengan segala keterampilan, khususnya keterampilan sosial yang perlu dikuasai ditempat kerja untuk beradaptasi dan bersosialisasi dengan mudah. Dengan demikian, tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis apakah terdapat pengaruh dari program MBKM dalam bentuk kegiatan kampus mengajar, magang, dan studi independen terhadap keterampilan sosial mahasiswa di FPIPS. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelasional dengan menyebarkan kuesioner kepada 208 responden yang berstatus mahasiswa FPIPS yang telah mengikuti program MBKM. Hasil penelitian menunjukan bahwa program MBKM terbukti berpengaruh positif dan sangat signifikan terhadap keterampilan sosial mahasiswa dengan indikator yang dikembangkan yakni pemecahan masalah, kolaborasi, manajemen diri, dan teknologi informasi komunikasi. Berdasarkan hasil statistik deskriptif responden belum memiliki pemahaman yang memenuhi mengenai program MBKM di FPIPS namun secara keseluruhan menunjukkan besarnya regresi variabel independen terhadap variabel dependen sebesar 78,5 %. Selanjutnya hasil penelitian berdarkan uji T program MBKM kegiatan kampus mengajar memiliki nilai sebesar 0,709, magang sebesar 0,811 dan studi independen sebesar 0,535.
Kata kunci: MBKM, Keterampilan sosial mahasiswa, FPIPS, Studi Korelasi
"The Effect of Independent College Learning Programs on The Social Skills of Student at The Faculty of Social Science Education (a correlation study on student teaching, independent internship and independent Study of FPIPS UPI Bandung)"
Najma Siska Silmina (1908085)
Thesis of Social Science Education Study Program, Faculty of Social Sciences Education, Universitas Pendidikan Indonesia
ABSTRACT
The development of the industrial revolution 4.0 causes changes in all sectors of life. This change is marked by the emergence of advanced technological systems, such as artificial intelligence (AI), which can result in the loss of several jobs to replace human labor. Therefore, universities have an important role in developing skills and abilities for future generations because students are essentially part of society who will face future challenges in the fastest educational period. The independent learning program – independent campus (MBKM) is here to answer all the challenges of changes in the industrial revolution 4.0. MBKM activities aim to produce students who are ready to work with all skills, especially the social skills that need to be mastered in the workplace to adapt and socialize easily. Thus, the aim of this research is to analyze whether there is an influence from the MBKM program in the form of campus teaching activities, internships and independent studies on the social skills of students at FPIPS. The method used was quantitative correlational by distributing questionnaires to 208 respondents who were FPIPS students who had participated in the MBKM program. The research results showed that the MBKM program was proven to have a positive and very significant effect on students' social skills with the indicators developed, namely problem solving, collaboration, self-management and information communication technology. Based on the results of descriptive statistics, respondents do not have a sufficient understanding of the MBKM program at FPIPS, but overall it shows that the magnitude of the regression of the independent variable on the dependent variable is 78.5%. Furthermore, research results based on the T test of the MBKM program for campus teaching activities have a value of 0.709, internships are 0.811 and independent studies are 0.535.
Keywords: MBKM, Social Skills Student, FPIPS, Correlation Study
![[thumbnail of S_PSIPS_1908085_Title.pdf]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png "S_PSIPS_1908085_Title.pdf") |
Text
S_PSIPS_1908085_Title.pdf Download (603kB) |
|
Text
S_PSIPS_1908085_Chapter1.pdf Download (710kB) |
|
Text
S_PSIPS_1908085_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (404kB) |
|
Text
S_PSIPS_1908085_Chapter3.pdf Download (463kB) |
|
Text
S_PSIPS_1908085_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (638kB) |
|
Text
S_PSIPS_1908085_Chapter5.pdf Download (160kB) |
|
Text
S_PSIPS_1908085_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB) |
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | ID SINTA Dosen Pembimbing: Aim Abdulkarim : 5992379 Yani Kusmarni : 6115838 |
| Uncontrolled Keywords: | MBKM, Keterampilan sosial mahasiswa, FPIPS, Studi korelasi |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan IPS |
| Depositing User: | Najma Siska Silmina |
| Date Deposited: | 22 Sep 2023 09:02 |
| Last Modified: | 22 Sep 2023 09:02 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/107346 |
Actions (login required)
 |
View Item |