PENGEMBANGAN MULTIMEDIA VIDEO ANIMASI BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN PENGELASAN DI SMK

Muhammad Fauzi Al Rajib, - (2023) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA VIDEO ANIMASI BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN PENGELASAN DI SMK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_TM_1908918_Title.pdf Download (586kB)
	Text S_TM_1908918_Chapter 1.pdf Download (219kB)
	Text S_TM_1908918_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (639kB)
	Text S_TM_1908918_Chapter 3.pdf Download (531kB)
	Text S_TM_1908918_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (823kB)
	Text S_TM_1908918_Chapter 5.pdf Download (46kB)
	Text S_TM_1908918_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB)

Abstract

Proses pembelajaran pada saat ini telah banyak memanfaatkan layanan pendidikan berbasis teknologi informasi dan membantu proses pembelajaran. Pemanfaatan teknologi menggunakan android salah satunya dapat berperan untuk meningkatkan layanan pendidikan. Saat ini, penggunaan android/smartphone seperti menjadi kewajiban setiap usia terutama pada masa sekolah. Penelitian ini dilakukan untuk menghasilkan media pembelajaran multimedia video animasi berbasis android pada mata pelajaran pengelasan di SMK Angkasa Husein S Bandung jurusan teknik pemesinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa terhadap media pembelajaran multimedia video animasi berbasis android yang telah dibuat serta mengetahui kelayakan media yang dibuat berdasarkan penilaian ahli media, ahli materi dan hasil test siswa. Media pembelajaran multimedia video animasi berbasis android bisa digunakan tanpa terbatas oleh waktu dan tempat, sehingga memudahkan siswa untuk belajar kapanpun. Penelitian ini menggunakan metode R&D (Research and Development).). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat kelayakan media pembelajaran ini Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hasil sebesar 85,325 dimana menurut persentase hasil dari (Arikunto,S 244) bahwasanya hasil 85% masuk dalam kategori sangat layak, dan mendapatkan persentase sebesar 80,22% menurut ahli materi yang dikategorikan sangat layak. Hasil dari 23 responden pengguna media diperoleh persentase rata-rata sebesar 72,99234 % nilai keseluruhan rata-rata ini berada pada kategori “tinggi”. Berdasarkan kesimpulan hasil penelitian multimedia video animasi berbasis android ini layak untuk digunakan dalam pembelajaran pada mata Pelajaran pengelasan di SMK. Kata kunci: Media pembelajaran; Pengelasan; Media; R&D  The learning process at this time has made use of information technology-based education services and assists the learning process. The use of technology using Android can play a role in improving educational services. At present, the use of android/smartphone is like an obligation for every age, especially during school time. This research was conducted to produce an Android-based animation video multimedia learning media for welding subjects at SMK Angkasa Husein S Bandung majoring in machining engineering. This study aims to determine student learning outcomes on multimedia learning media based on Android-animation videos that have been made and to determine the feasibility of media made based on the assessment of media experts, material experts and student test results. Android-based animated video multimedia learning media can be used without being limited by time and place, making it easier for students to learn at any time. This research uses the R&D (Research and Development) method.). The results of this study indicate that the level of feasibility of this learning media Based on the results of data analysis obtained results of 85.325 where according to the percentage of results from (Arikunto, S 244) that 85% results fall into the very feasible category, and get a percentage of 80.22% according to material experts categorized as very feasible. The results of 23 media user respondents obtained an average percentage of 72.99234%, the overall average value is in the "high" category. Based on the conclusions of the research results, this Android-based animated multimedia video is feasible to be used in learning in welding subjects at Vocational High Schools. Keywords: Learning media; Welding; Media; Android R&D

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	SINTA ID:5993854 SINTA ID:5993940
Uncontrolled Keywords:	Learning media; Welding; Media; Android R&D
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	Muhammad Fauzi Al Rajib
Date Deposited:	22 Sep 2023 07:46
Last Modified:	22 Sep 2023 07:46
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/106834

Actions (login required)

View Item