ANALIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TIK DI MTSN SITUJUH BATUR

Yutna Willia, - (2010) ANALIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TIK DI MTSN SITUJUH BATUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_ktp_0802967_chapter1.pdf Download (275kB)
	Text s_ktp_0802967_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (340kB)
	Text s_ktp_0802967_chapter3.pdf Download (367kB)
	Text s_ktp_0802967_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (260kB)

Abstract

Yutna Willia. 0802967 (2010). Analisis Kompetensi Profesional Guru TIK di MTsN Situjuh Batur. Makalah. Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia. Penelitian ini bertolak dari rumusan masalah, yaitu “Bagaimana kompetensi profesional guru TIK di MTsN Situjuh Batur”. Secara umum penulisan makalah ini bertujuan untuk mengetahui gambaran secara teoritis dan aplikatif mengenai kompetensi profesional guru TIK di MTsN Situjuh Batur. Adapun tujuan khusus makalah ini adalah untuk (1) memahami kompetensi profesional guru TIK, (2) Mengetahui upaya peningkatan kompetensi profesional guru TIK di MTsN Situjuh Batur, (4) Mengetahui faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat terhadap upaya peningkatan kompetensi profesional guru TIK di MTsN Situjuh Batur. Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan dalam penelitian ini, yaitu melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil observasi yang diperoleh di lapangan menunjukkan tentang pentingnya penguasaan kompetensi profesional guru dimana guru yang profesional mampu meningkatkan mutu dan kualiatas belajar siswa. Adapun kesimpulan yang dapat ditarik dalam penelitian ini adalah: 1) Tingkat profesional guru di MTs Negeri Situjuh Batur sebagian sudah cukup baik dan sebagian lagi masih rendah, sehingga perlu adanya usaha khusus untuk penguasaan atas kompetensi profesional guru. 2) Upaya meningkatkan kompetensi guru TIK di MTsN Situjuh Batur telah dilakukan oleh pihak madrasah diantaranya: mengirim guru untuk mengikuti kegiatan pelatihan, penataran, seminar dan workshop, mengadakan kegiatan pelatihan dan sosialisasi bagi seluruh guru dengan mendatangkan nara sumber, mendorong guru untuk melanjutkan studinya ke jenjang pendidikan sebagaimana ditentukan pemerintah, melengkapi berbagai sarana dan media pembelajaran, melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan berbagai strategi dan metode, 4) Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat terhadap upaya peningkatan kompetensi profesional guru TIK untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK di MTsN Situjuh Batur berasal dari faktor internal dan faktor eksternal.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing NONE : - NONE : -
Uncontrolled Keywords:	KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TIK, MTSN SITUJUH BATUR.
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited:	30 Oct 2023 03:26
Last Modified:	30 Oct 2023 03:26
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/106639

Actions (login required)

View Item