PROFIL KETERAMPILAN PROSES INTERPRETASI SISWA SMP KELAS VII MELALUI PENGGUNAAN LKS MODEL DISCOVERY PADA SUBKONSEP EKOSISTEM

Dewi Amaliah, - (2009) PROFIL KETERAMPILAN PROSES INTERPRETASI SISWA SMP KELAS VII MELALUI PENGGUNAAN LKS MODEL DISCOVERY PADA SUBKONSEP EKOSISTEM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_bio_054603_table_of_content.pdf

Download (247kB)
[img] Text
s_bio_054603_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (558kB)
[img] Text
s_bio_054603_chapter5.pdf

Download (241kB)
[img] Text
s_bio_054603_bibliography.pdf

Download (244kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian tentang “Profil Keterampilan Proses Interpretasi Siswa SMP Kelas VII Melalui Penggunaan Lks Model Discovery pada Subkonsep Ekosistem“, bertujuan untuk memperoleh gambaran penguasaan keterampilan proses interpretasi siswa dan penguasaan indikator-indikator keterampilan proses interpretasi yang diungkapkan melalui penggunaan LKS model discovery pada subkonsep ekosistem. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif. Subyek penelitian adalah siswa kelas VII pada SMP Negeri 29 Bandung yang berjumlah 40 orang, dengan instrumen penelitian berupa tes tertulis, lembar observasi dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan penguasaan keterampilan proses interpretasi siswa termasuk dalam kategori sedang dengan persentase sebesar 66,5%. Aspek keterampilan proses interpretasi yang paling dikuasai siswa adalah indikator menginterpretasikan temuan dengan cara menghubungkan satu faktor dengan faktor lainnya dengan tingkat penguasaan sebesar 82%. Penguasaan siswa terhadap indikator menginterpretasikan hasil pengamatan ke dalam sebuah pernyataan umum termasuk dalam kategori kurang dengan persentase 59%. Sedangkan untuk dua indikator lainnya juga termasuk dalam kategori kurang, yaitu indikator menggambarkan suatu kesimpulan dari hasil eksperimen ke dalam sebuah pola/hubungan dan indikator membuat pernyataan tertulis berdasarkan pola yang berasal dari data yang dihasilkan dari berbagai sumber sebesar 55%.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing BAMBANG SUPRIATNO: 5992701 KUSNADI: 6002975
Uncontrolled Keywords: Keterampilan Proses, Interpretasi, Discovery, Ekosistem.
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi
Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited: 19 Sep 2023 08:44
Last Modified: 19 Sep 2023 08:44
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/106525

Actions (login required)

View Item View Item