PROFIL KECAKAPAN HIDUP AKADEMIK SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN INKUIRI PADA SUB KONSEP PENCEMARAN AIR

Anengsih, - (2008) PROFIL KECAKAPAN HIDUP AKADEMIK SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN INKUIRI PADA SUB KONSEP PENCEMARAN AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_d035_040209_table_of_contents.pdf

Download (248kB)
[img] Text
s_d035_040209_chapter1.pdf

Download (259kB)
[img] Text
s_d035_040209_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (341kB)
[img] Text
s_d035_040209_chapter3.pdf

Download (285kB)
[img] Text
s_d035_040209_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (302kB)
[img] Text
s_d035_040209_chapter5.pdf

Download (242kB)
[img] Text
s_d035_040209_bibliography.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (246kB)
Official URL: https://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian “Profil Kecakapan Hidup Akademik Siswa SMP Melalui Pendekatan Inkuiri Pada Sub Konsep Pencemaran Air” ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan inkuiri terhadap kecakapan hidup akademik siswa SMP yang muncul pada sub konsep pencemaran air. Metode yang digunakan adalah deskriptif yang dilakukan di SMPN 15 Kota Bandung pada kelas VII semester genap tahun ajaran 2007/2008. Pengumpulan data menggunakan tes essay kecakapan hidup akademik siswa sebanyak 13 soal yang didapat setelah pembelajaran dengan pendekatan inkuiri (praktikum guided inquiry) serta observasi selama pembelajaran berlangsung memunculkan tiga aspek, yaitu kecakapan hidup akademik siswa yang terdiri dari kecakapan mengidentifikasi variabel dan hubungannya satu dengan yang lainnya, kecakapan merumuskan hipotesis dan kecakapan merancang dan melaksanakan penelitian. Berdasarkan hasil analisis data terhadap ketiga aspek kecakapan hidup akademik, yaitu kecakapan mengidentifikasi variabel dan hubungannya satu dengan yang lainnya kemunculannya sedang (55,73%), kecakapan merumuskan hipotesis kemunculannya baik (70,6%) dan kecakapan merancang dan melaksanakan percobaan kemunculannya baik (67,64%). Maka rata-rata kecakapan hidup akademik siswa SMP kemunculannya baik (64,66%). Kecakapan Akademik perlu dikaji karena merupakan modal dasar bagi siswa untuk memiliki kemampuan kerja ilmiah yang akan digunakan oleh siswa untuk menyelesaikan suatu masalah. Pendekatan inkuiri memberikan hasil yang baik untuk memunculkan kecakapan hidup akademik.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Pembimbing: Ammi Syulasmi: 6655570
Uncontrolled Keywords: KECAKAPAN HIDUP AKADEMIK, SISWA SMP, PENDEKATAN INKUIRI, PENCEMARAN AIR
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Biologi > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User: Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited: 21 Sep 2023 03:56
Last Modified: 21 Sep 2023 03:56
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/106263

Actions (login required)

View Item View Item