PENGGUNAAN MEDIA FILM EDUKASI UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD AL-QURAN HIDAYATULLAH

Rina Fitria, - (2023) PENGGUNAAN MEDIA FILM EDUKASI UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD AL-QURAN HIDAYATULLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PGPAUD_1901913_Title.docx.pdf
Download (1MB)
[img] Text
S_PGPAUD_1901913_Chapter 1.pdf
Download (152kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1901913_Chapter 2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (343kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1901913_Chapter 3.pdf
Download (230kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1901913_Chapter 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (631kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1901913_Chapter 5.pdf
Download (124kB)
[img] Text
S_PGPAUD_1901913_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (3MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

menyimak anak mampu mengembangkan semua kemampuan bahasa lainnya. Minimnya media pengembangan kemampuan menyimak yang diterapkan guru disekolah, dan asumsi orang tua yang mengganggap kemampuan menyimak hanya sebatas mendengarkan saja, sehingga membuat anak usia dini belum berkembang dengan baik dalam kemampuan menyimaknya. Film edukasi digunakan sebagai media pembelajaran. Film merupakan media pembelajaran modern. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Tujuannya untuk menggambarkan penggunaan media film edukasi dalam mengembangkan kemampuan menyimak serta mengetahui faktor yang mempengaruhi media film edukasi dalam mengembangkan kemampuan menyimak. Penelitian ini dilaksanakan dengan jumlah partisipan sebanyak lima yang terdiri satu kepala sekolah, satu guru dan tiga anak kelas B1 di PAUD Al-Qur’an Hidayatullah. Hasil temuan terkait proses pelaksanaan pembelajaran dengan melalui implementasi media film edukasi adalah: tahap perencanaan, kegiatan pembuka, inti pembelajaran menyimak melalui media film edukasi dan kegiatan penutup. Faktor yang menjadi pendukung terkait implementasi media film edukasi terhadap kemampuan menyimak anak usia dini salah satunya adalah guru yang senantiasa menyiapkan media pembelajaran untuk pengembangan kemampuan anak, sedangkan faktor penghambatnya berasal dari diri anak yang cenderung kurang konsentrasi, dan kondisi hati anak yang terkadang tidak stabil, dan fasilitas sekolah yang kurang memadai. Hasil observasi anak, keberhasilan di semua indikator penilaian kemampuan menyimak pada kategori BSH (Berkembang Sesuai Harapan) dan BSB (Berkembang Sangat Baik). Dapat disimpulkan bahwa melalui penggunaan media film edukasi dapat membantu untuk mengembangkan kemampuan menyimak pada anak usia 5-6 tahun di Kelas B1 PAUD Al-Qur’an Hidayatullah. Penelitian ini merekomendasikan untuk guru, kepala sekolah, orang tua dan peneliti selanjutnya agar bisa memahami pentingnya pengembangan kemampuan menyimak anak usia dini.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=id&user=BEtXAesAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing: Nenden Sundari: 6043460 Roby Naufal Arzaqi: -
Uncontrolled Keywords: Anak Usia Dini, Film Edukasi, Kemampuan Menyimak
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: UPI Kampus Serang > PGPAUD UPI Kampus Serang
Depositing User: Rina Fitria
Date Deposited: 15 Sep 2023 04:50
Last Modified: 15 Sep 2023 04:50
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/105849

Actions (login required)

View Item View Item