PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Semester II SDN 2 Suntenjaya Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2012/2013

    Shintawati, Euis (2013) PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV Semester II SDN 2 Suntenjaya Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Matematika adalah ilmu pengetahuan yang memiliki aplikasi sangat luas dalam kehidupan, dimana banyak masalah dalam kehidupan ini yang dapat diselesaikan dengan menggunakan matematika. Untuk itu, inovasi dalam pembelajaran matematika sangat dibutuhkan terutama untuk pembelajaran matematika di Sekolah Dasar. Masalah yang terjadi pada siswa kelas 4 SDN 2 Suntenjaya adalah kesulitan dalam mengerjakan soal operasi penjumlahan pecahan. Sehubungan dengan hal tersebut maka dalam penelitian ini digunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam pelaksanaan pembelajaran. Pendekatan CTL membuat siswa belajar lebih baik karena siswa belajar dari hal yang kongkrit, berdasarkan pengalamannya dan siswa dapat menemukan hal baru dengan kemampuannya sendiri. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah model PTK dari Kemis dan McTaggart karena dengan metode ini dapat membangun kemampuan atau pengetahuan yang baru. Berdasarkan hasil penilitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa penggunaan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terbukti efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Hasil yang diperoleh setelah melakukan penelitian tindakan kelas dimana pada tes awal nilai rata-rata kelasnya adalah 62 dan setelah melakukan penelitian tindakan kelas menjadi 88.

    Kata Kunci: CTL,Pecahan,PTK

    [thumbnail of S_PGSD_0902810_TITLE.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902810_TITLE.pdf

    Download (210kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902810_ABSTRACT.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902810_ABSTRACT.pdf

    Download (177kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902810_TABLE OF CONTENT.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902810_TABLE OF CONTENT.pdf

    Download (182kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902810_CHAPTER1.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902810_CHAPTER1.pdf

    Download (262kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902810_CHAPTER2.pdf] Text
    S_PGSD_0902810_CHAPTER2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (515kB)
    [thumbnail of S_PGSD_0902810_CHAPTER3.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902810_CHAPTER3.pdf

    Download (531kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902810_CHAPTER4.pdf] Text
    S_PGSD_0902810_CHAPTER4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (524kB)
    [thumbnail of S_PGSD_0902810_CHAPTER5.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902810_CHAPTER5.pdf

    Download (230kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902810_BIBLIORAPHY.pdf]
    Preview
    Text
    S_PGSD_0902810_BIBLIORAPHY.pdf

    Download (179kB) | Preview
    [thumbnail of S_PGSD_0902810_APPENDIX.pdf] Text
    S_PGSD_0902810_APPENDIX.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (362kB)
    Item Type: Thesis (S1)
    Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
    Depositing User: Riki N Library ICT
    Date Deposited: 13 Aug 2013 13:38
    Last Modified: 13 Aug 2013 13:38
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/105

    Actions (login required)

    View Item View Item