KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA TERHADAP KEMAMPUAN MENGARANG :Studi Kasus Terhadap Mahasiswa Tingkat 1 Program Pendidikan Bahasa Jepang UPI Tahun Ajaran 2009/2010

Ratih Tia Lestari, - (2011) KORELASI ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA TERHADAP KEMAMPUAN MENGARANG :Studi Kasus Terhadap Mahasiswa Tingkat 1 Program Pendidikan Bahasa Jepang UPI Tahun Ajaran 2009/2010. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_jep_055107_table_of_content.pdf Download (20kB)
	Text s_jep_055107_chapter1.pdf Download (276kB)
	Text s_jep_055107_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (305kB)
	Text s_jep_055107_chapter3.pdf Download (295kB)
	Text s_jep_055107_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (402kB)
	Text s_jep_055107_chapter5.pdf Download (258kB)
	Text s_jep_055107_bibliography.pdf Download (266kB)

Abstract

Dokkai dan Sakubun merupakan aspek-aspek yang penting dalam pembelajaran bahasa Jepang. Dokkai adalah kemampuan memahami suatu teks atau bacaan (reading skill). Sedangkan Sakubun adalah kemampuan mengungkapkan isi pikiran dan perasaan dituangkan ke dalam bentuk tulisan dengan memperhatikan struktur bahasa dan kosakata yang kemudian disusun menjadi kalimat dan paragraf (writing skill). Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan pengaruh kemampuan Dokkai terhadap kemampuan Sakubun mahasiswa Tingkat I semester II Program Pendidikan Bahasa Jepang UPI Bandung Tahun Akademik 2009/2010. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif bertujuan memberikan (menjabarkan) suatu keadaan atau fenomena aktual yang terjadi pada masa kini dalam suatu populasi tertentu atau berupa kasus yang aktual dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian dilakukan dengan mengambil data dari nilai Ujian Akhir Semester (UAS) Mahasiswa Tingkat I Program Pendidikan Bahasa Jepang UPI Bandung Tahun Ajaran 2009/2010 serta memberikan angket tentang Pengaruh Dokkai terhadap Sakubun. Setelah dilakukan penelitian, dilanjutkan dengan uji statistik diperoleh hasil bahwa nilai angka korelasi pengaruh kemampuan Dokkai terhadap kemampuan Sakubun adalah 0,89 artinya bahwa terdapat pengaruh sangat kuat antara kemampuan Dokkai terhadap kemampuan Sakubun. Oleh sebab itu, hipotesis kerja dalam penelitian diterima bahwa kemampuan Dokkai sangat kuat berpengaruh terhadap kemampuan Sakubun pada mahasiswa Tingkat I Semester II Program Pendidikan Bahasa Jepang UPI Bandung Tahun Akademik 2009/2010.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID Sinta Dosen Pembimbing Dedi Sutedi: 5993118
Uncontrolled Keywords:	Dokkai, Sakubu, Menulis Paragraf, Bahasa Jepang, Struktur Bahasa
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User:	Nanda Khaerunnisa Syafitri
Date Deposited:	23 Sep 2023 01:20
Last Modified:	23 Sep 2023 01:20
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/104017

Actions (login required)

View Item