PERANAN INTERNET SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA (Studi Deskriptif Di SMP Negeri 1 Lembang)

Citra Furina Anggraeni, - (2011) PERANAN INTERNET SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA (Studi Deskriptif Di SMP Negeri 1 Lembang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pkn_0700076_table_of_content.rtfx.pdf Download (248kB)
	Text s_pkn_0700076_chapter1.pdf Download (271kB)
	Text s_pkn_0700076_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (750kB)
	Text s_pkn_0700076_chapter3.pdf Download (280kB)
	Text s_pkn_0700076_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (386kB)
	Text s_pkn_0700076_chapter5.pdf Download (251kB)
	Text s_pkn_0700076_bibliography.pdf Download (253kB)

Abstract

Internet merupakan media informasi dan komunikasi yang digunakan oleh guru sebagai salah satu sumber pembelajaran khususnya dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Penggunaan media internet sebagai sumber pembelajaran berdasarkan kepada kemudahan pengguna dalam mengakses informasi yang sedang berkembang di seluruh dunia. Informasi tersebut mencakup segala bidang, antara lain politik, hukum, ekonomi, sosial, budaya, hiburan, dan lain sebagainya. Oleh karena itu peranan internet sangatlah penting, terutama sebagai sumber pembelajaran. Dalam penelitian ini penulis menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi deskriptif. Penulis mengambil lokasi penelitian di SMP Negeri 1 Lembang karena berdasarkan pra penelitian yang dilakukan penulis bahwa SMP Negeri 1 Lembang memanfaatkan media internet sebagai sumber pembelajaran, khususnya untuk kelas internasional. Adapun yang menjadi subjek penelitiannya adalah guru PKn dan siswa kelas internasional. Pemanfaatan internet sebagai sumber pembelajaran pendidikan kewarganegaraan ternyata dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Hal tersebut nampak dari respon siswa ketika diberikan tugas ataupun belajar dengan menggunakan fasilitas internet. Antusias siswa dalam pembelajaran meningkat, dikarenakan internet sangat menyenangkan digunakan sebagai sumber belajar, karena tampilan dan berbagai fitur yang ditawarkan. Kendala yang muncul dari penggunaan internet sebagai sumber pembelajaran PKn adalah terbatasnya fasilitas internet di sekolah, kesesuaian informasi yang ada di internet dengan di buku, serta kesulitan mencari materi yang sesuai karena banyaknya informasi yang ditawarkan ketika menginput data. Adapun upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut adalah dengan menyusun desain instruksional pembelajaran PKn terutama dalam hal efisiensi waktu dalam pelaksanaan pembelajaran, menyiapkan semua peralatan yang akan digunakan dalam pembelajaran, mengadakan pelatihan penggunaan internet, penambahan fasilitas internet secara bertahap, serta melakukan koordinasi dengan orang tua siswa untuk sama-sama melakukan upaya peningkatan kualitas lulusan SMP Negeri 1 Lembang.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing : Sapriya : 5987047 Kokom Komalasari : 5984369
Uncontrolled Keywords:	Studi Deskriptif Di SMP Negeri 1 Lembang
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Kewarganegaraan
Depositing User:	Imas Aulia
Date Deposited:	12 Sep 2023 10:27
Last Modified:	12 Sep 2023 10:27
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/103633

Actions (login required)

View Item