PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI MEMELIHARA KOMPRESOR PERALATAN REFRIGERASI : PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS XI TPTU DI SMKN 1 CIREBON PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA SEMESTER GENAP 2011/2012

Sujadi, - (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI MEMELIHARA KOMPRESOR PERALATAN REFRIGERASI : PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS XI TPTU DI SMKN 1 CIREBON PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA SEMESTER GENAP 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_tm_0706905_table_of_content.pdf
Download (135kB)
[img] Text
s_tm_0706905_chapter1.pdf
Download (199kB)
[img] Text
s_tm_0706905_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (235kB)
[img] Text
s_tm_0706905_chapter3.pdf
Download (578kB)
[img] Text
s_tm_0706905_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (491kB)
[img] Text
s_tm_0706905_chapter5.pdf
Download (184kB)
[img] Text
s_tm_0706905_bibliography.pdf
Download (242kB)
Official URL: hhtp://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh beberapa permasalahan diantaranya adalah (1) guru masih menggunakan metode konvensional seperti metode ceramah dalam proses pembelajarannya; (2) proses pembelajaran lebih terpusat pada guru (Teacher Centered); (3) kurangnya motivasi siswa dalam belajar. Beberapa masalah tersebut menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Kompresor khususnya Kompetensi Memelihara Kompresor Peralatan Refrigerasi. Berdasarkan permasalahan tersebut peneliti mencoba untuk menerapkan model pembelajaran kolaborasi yang dianggap tepat untuk mengatasi hal tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada Kompetensi Memelihara Kompresor Peralatan Refrigerasi. Adapun objek penelitian ini adalah siswa kelas XI TPTU 1 SMKN I Cirebon Tahun Ajaran 2011/2012. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Penelitian ini diawali Pre Test kemudian dilaksanakan proses pembelajaran dan diakhiri Post Test pada setiap siklusnya. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh menunjukan bahwa hasil belajar siswa cenderung mengalami peningkatan dari siklus I ke siklus II. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Kolaborasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada Kompetensi Memelihara Kompresor Peralatan Refrigerasi.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Syamsuri Hasan : - Maman Rakhman : -
Uncontrolled Keywords: Pembelajaran Kolaborasi, Hasil Belajar.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User: Ferli pennita
Date Deposited: 11 Sep 2023 10:14
Last Modified: 11 Sep 2023 10:14
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/103044

Actions (login required)

View Item View Item