KONTRIBUSI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG TERHADAP PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI SMK NEGERI 1 CILAKU CIANJUR

Tania Agustun Eka Putri, - (2012) KONTRIBUSI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU BANGUNAN GEDUNG TERHADAP PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI SMK NEGERI 1 CILAKU CIANJUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_ptb_0800307_table_of_content.pdf

Download (262kB)
[img] Text
s_ptb_0800307_chapter1.pdf

Download (282kB)
[img] Text
s_ptb_0800307_chapter2.pdf

Download (343kB)
[img] Text
s_ptb_0800307_chapter3.pdf

Download (287kB)
[img] Text
s_ptb_0800307_chapter4.pdf

Download (717kB)
[img] Text
s_ptb_0800307_chapter5.pdf

Download (269kB)
[img] Text
s_ptb_0800307_bibliography.pdf

Download (268kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Ilmu bangunan gedung adalah lmu pengetahuan yang mempelajari hal-hal yang berhubungan dengan perencanaan dan pelaksanaan pembuatan maupun perbaikan bangunan. Dalam penyelenggaraan bangunan diusahakan ekonomis dan memenuhi persyaratan tentang bahan, konstruksi maupun pelaksanaannya. Mata pelajaran ilmu bangunan gedung bertujuan agar siswa mampu memahami pengetahuan mengenai dasar perencanaan bangunan yang baik dan sesuai standar peraturan bangunan yang berlaku pada saat ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar kontribusi hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu bangunan gedung terhadap pelaksanaan praktik kerja industri. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan menggunakan data kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII program keahlian teknik gambar bangunan yang telah melaksanakan Praktik kerja industri, yaitu kelas XII TGB 1 dan XII TGB 2 di SMK Negeri 1 Cilaku, Cianjur yang berjumlah 40 responden. Pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi untuk variabel X mengenai hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu bangunan gedung, sedangkan untuk variabel Y menggunakan metode kuesioner (angket) mengenai pelaksanaan praktik kerja industri. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa memiliki nilai akhir yang bervariasi pada mata pelajaran ilmu bangunan gedung. Kontribusi hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu bangunan gedung terhadap pelaksanaan praktik kerja industri berada pada kategori yang rendah dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Kata Kunci: Praktik kerja industri, standar peraturan bangunan

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Rakhmat Yusuf 6003508
Uncontrolled Keywords: Praktik kerja industri, standar peraturan bangunan
Subjects: L Education > L Education (General)
T Technology > T Technology (General)
T Technology > TH Building construction
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan
Depositing User: HGP
Date Deposited: 23 Sep 2023 01:04
Last Modified: 23 Sep 2023 01:04
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/102301

Actions (login required)

View Item View Item