IMPLEMENTASI MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI PEMBELAJARAN MENCOCOK GAMBAR

Lucya Putri Pratama, - (2023) IMPLEMENTASI MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI PEMBELAJARAN MENCOCOK GAMBAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_ PGPAUD _1800633_Title.pdf Download (623kB)
	Text S_ PGPAUD _1800633_Chapter1.pdf Download (396kB)
	Text S_ PGPAUD _1800633_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (406kB)
	Text S_ PGPAUD _1800633_Chapter3.pdf Download (591kB)
	Text S_ PGPAUD _1800633_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (567kB)
	Text S_ PGPAUD _1800633_Chapter5.pdf Download (289kB)
	Text S_ PGPAUD _1800633_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya penerapan motorik halus pada anak. Tujuan diadakannya penelitian ini yaitu dengan kegiatan mencocok gambar sangat cocok untuk meningkatkan motorik halus anak. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, dengan menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart yang terdiri dari empat tahapan yang bisa menggunakan beberapa siklus yang terdiri dari perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek dan sumber dari data pada penelitian ini adalah siswa-siswi kelompok belajar A disalah satu TK di Kabupaten Bandung tahun ajaran 2021/2022. Sampel yang diambil dalam penelitian ini yaitu 10 siswa laki-laki dan perempuan. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan observasi dan juga dokumentasi, teknik analisis data yang digunakan menggunakan teknik kuantitatif. Dalam penelitian ini terjadi peningkatan dalam keterampilan motorik halus anak dengan kegiatan mencocok gambar pada siswa kelompok belajar A di salah satu TK di Kabupaten Bandung. hasil dari penelitian tindakan kelas di TK Kabupaten Bandung dapat disimpulkan bahwa, terdapat peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui media mencocok gambar terlihat dari penelitian pra-siklus (31,7%), siklus I (31,7%), dan siklus II (56%) sehingga terlihat peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui media pembelajaran mencocok gambar pada setiap pertemuan meningkat dilihat dari siklusnya. ----- This research was motivated by the lack of fine motor application in children. The purpose of this research is that the activity of matching images is very suitable for improving children's fine motor. This study uses Classroom Action Research (PTK) which is carried out in two cycles, using the Kemmis and Mc Taggart model which consists of four stages that can use several cycles consisting of planning, action, observation, and reflection. The subjects and sources of data in this study are students of study group A in one of the kindergartens in Bandung Regency for the 2021/2022 school year. The samples taken in this study were 10 male and female students. Data collection techniques in this study use observation and documentation, data analysis techniques used using quantitative techniques. In this study, there was an improvement in children's fine motor skills with image matching activities in study group A students in one of the kindergartens in Bandung Regency. The results of classroom action research in Bandung Regency Kindergarten can be concluded that, there is an increase in children's fine motor skills through image matching media seen from pre-cycle research (31.7%), cycle I (31.7%), and cycle II (56%) so that it can be seen that the increase in children's fine motor skills through learning media matching images at each meeting increases in terms of the cycle.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Link Google Scholar Idat Muqodas : https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=_SwNcpsAAAAJ Risty Justicia : https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=E1JW0fUAAAAJ ID SINTA Idat Muqodas : 5994301 Risty Justicia : 6681885
Uncontrolled Keywords:	mencoock gambar, keterampilan motorik halus
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	UPI Kampus Purwakarta > PGPAUD UPI Kampus Purwakarta
Depositing User:	Lucya Putri Pratama
Date Deposited:	31 Aug 2023 10:01
Last Modified:	31 Aug 2023 10:01
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/101063

Actions (login required)

View Item