Aceng Muhammad Sirojudin, - and Ira Rengganis, - and Ari Arasy Magistra, - (2025) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA PELAJARAN SENI RUPA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Adelia Mahadewi, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA JEJAKAJA (JELAJAH BUDAYA KEPULAUAN JAWA) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI KERAGAMAN BUDAYA PADA PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Adilla Dzakiroh, - and Aprilia Eki Saputri, - and Izzah Muyassaroh, - (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR “EKSPLORASI METAMORFOSIS” BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Adinda Ayuning Zahirah, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - and Mubarok Somantri, - (2025) PERBEDAAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PESERTA DIDIK FASE A YANG BERTEMPAT TINGGAL DI RUMAH SENDIRI DENGAN YANG BERTEMPAT TINGGAL DI PANTI ASUHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Afina Nuri Haifa, - and Mela Darmayanti, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PERUBAHAN IKLIM PADA FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agelia Septika Carmenita, - (2025) PENGEMBANGAN MODUL P5 MELEKAT KALBU (MELIHAT LEBIH DEKAT MENJANGKAU LEBIH JAUH) UNTUK MENGEMBANGKAN PROFIL BERKEBHINEKAAN GLOBAL PADA PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aghista Putri Amelia, - and Pupun Nuryani, - and Mubarok Somantri, - (2025) EFEKTIVITAS MEDIA PANCASILA INTERAKTIF (PINTAR) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SIMBOL PANCASILA PADA PESERTA DIDIK FASE A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agnes Juwita Simanjuntak, - and Pupun Nuryani, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) EFEKTIVITAS METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ajeng Ersa Pertiwi, - and Babang Robandi, - and Sandi Budi Iriawan, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI SISWA FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ajeng Savira Bilbina, - and Effy Mulyasari, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN POP UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR FASE A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Allida Triastuti Utami, - and Babang Robandi, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alya Az Zahra, - and Dwi Heryanto, - and Mela Darmayanti, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA FINANCIAL PLAYBOX UNTUK MENINGKATKAN LITERASI FINANSIAL SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ambar Supiaranti, - and Ari Arasy Magistra, - and Evi Rahmawati, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUNUK BASA BERBASIS ACTIVE LEARNING BASED INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION (ALBICI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MATERI UNDAK USUK BASA SUNDA PADA SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andina Adevina, - and Pupun Nuryani, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS BAHAN AJAR SIANSUN BERBASIS PENDEKATAN CPA UNTUK MENINGKATKAN KELANCARAN PROSEDURAL MATEMATIS SISWA SD FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggia Dwi Ningtyas, - and Dwi Heryanto, - and Evi Rahmawati, - (2025) EFEKTIVITAS METODE VAKT (VISUAL, AUDITORY, KINESTHETIC, AND TACTILE) BERBANTUAN MEDIA BINGO KATA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggita ZuniatuZahrah, - and Babang Robandi, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA "SIP" UNTUK MENINGKATKAN KELANCARAN PROSEDURAL MATEMATIS SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggun Imas Khoeriah, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) PROFIL KARAKTER MANDIRI SISWA PROGRAM TAHFIDZ AL-QUR'AN DI SD DAARUT TAUHIID BANDUNG: Studi fenoenologi Di SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anisa Banowati Tri Dismaati, - and Sandi Budi Iriawan, - and Ira Rengganis, - (2025) PENGARUH MODEL ACTIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK MENGENAI KONSEP PEMBAGIAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anisya Pramitha Rahayu, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Indriyani, Annisa Indriyani and Dr. Arie Rakhmat Riyadi, M.Pd., Dr. Arie Rakhmat Riyadi, M.Pd. and Rosiana Mufliva, M.Pd., Rosiana Mufliva, M.Pd. (2025) HUBUNGAN SELF-CONFIDENCE DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Nur Aeni, - and Ira Rengganis, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) ANALISIS PENGUATAN KARAKTER PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER SENI TARI TRADISIONAL DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Shafa Fauziyah, - and Aprilia Eki Saputri, - and Izzah Muyassaroh, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL RAMA THE EXPLORER BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP RANTAI MAKANAN PADA SISWA SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ar Risydah Futari No Ai De Sousa, - and Babang Robandi, - and Effy Mulyasari, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA AJAR BERBASIS VIDEO ANIMASI A DAY WITH NIKA & BIMA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR PADA MATERI GREETINGS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ariq Tiara, - and Aprilia Eki Saputri, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) RELEVANSI BUKU TEKS IPAS UNTUK MENGEMBANGKAN LITERASI SAINS SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aska Salsabila, - and Mela Darmayanti, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) BAHAN AJAR “KENARI” BERBASIS ESD UNTUK MENINGKATKAN DIMENSI BERKEBHINEKAAN GLOBAL PADA MATERI KERAGAMAN BUDAYA SISWA FASE B SEKOLAH DASAR UNTUK MENUNJANG SDG’S NO 4. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Athifah Fauziyyah, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA KIRANA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Audi Shafira Firdausi, - and Ani Hendriani, - and Effy Mulyasari, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA MY VOCABULARY POCKET BOOK (MVPB) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS PESERTA DIDIK FASE C. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aziza Nur Laili, - and Dwi Heryanto, - and Aprilia Eki Saputri, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN PhET SIMULATION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Billy Bimantoro, - and Effy Mulyasari, - and Izzah Muyassaroh, - (2025) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS NARASI SISWA FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Bunga Hasna Kamelia, - and Aprilia Eki Saputri, - and Sui Lin Goei, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA "PETUALANGAN FINLEY" UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA FASE C SD MELALUI TEACHER DESIGN TEAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Carmenette, - and Sandi Budi Iriawan, - and Andhin Dyas Fitrian, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SPADE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PENJUMLAHAN SUSUN KEBAWAH SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Celine Regita Leong, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Evi Rahmawati, - (2025) HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN RESILIENSI MATEMATIS PADA MATERI KPK DAN FPB KELAS IV BILINGUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Chitra Rubi'ah, - and Aprilia Eki Saputri, - and Sui Lin Goei, - (2025) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN ACTIVE DEBATE BERBANTUAN MEDIA SALOOCARS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR: Sebuah Riset Lesson Study. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Citra Loka, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - and Dwi Heryanto, - (2025) EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE ROLE PLAYING SEBAGAI UPAYA PENGUATAN SIKAP CINTA DAMAI PADA SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dea Amelia, - and Sandi Budi Iriawan, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGARUH MODEL RADEC BERBANTUAN GAME INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS MATERI KERAGAMAN BUDAYA PADA PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dea Febrina Irawan, - and Ani Hendriani, - and Dwi Heryanto, - (2025) PENGEMBANGAN APLIKASI BIBLIOFIL BERBASIS METODE SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW (SQ4R) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Della Rosa, - and Effy Mulyasari, - and Izzah Muyassaroh, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF E-FLIP BOOK PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diendha Novia Destrianeu, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Evi Rahmawati, - (2025) EFEKTIVITAS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP NILAI TEMPAT BILANGAN CACAH DI KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Diki Riyadi, - and Mubarok Somantri, - and Ari Arasy Magistra, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI MAKNA NILAI SILA-SILA PANCASILA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dinda Rizki Febriani, - and Effy Mulyasari, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) EFEKTIVITAS PENDEKATAN RME BERBANTUAN MEDIA “CERGAM LIPAT” UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dini Febriantri, - and Mela Darmayanti, - and Lea Christina Br Ginting, - (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS ESD UNTUK MENINGKATKAN SYSTEM THINKING COMPETENCY MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR UNTUK MENUNJANG TUJUAN SDG’S NO 15. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dwi Laula Amirullah, - and Rina Heryani, - and Lea Christina Br Ginting, - (2025) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF LIDAMWORD BERBASIS GAME-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN DIGITAL SKILLS PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Elma Citra Maylia, - and Babang Robandi, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erin Nurhaliza, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS V SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Eva Kartika, - and Rina Heryani, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) PERBANDINGAN STRATEGI DRTA DENGAN PQ4R TERHADAP MEMBACA PEMAHAMAN PESERTA DIDIK FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Faizal Danuarta, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SUPERMATH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA MATERI SATUAN UKUR BERAT DI SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fajriyah, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) HUBUNGAN SELF-EFFICACY DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Farah Adya Wening, - and Ani Hendriani, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) EFEKTIVITAS BAHAN AJAR BERBASIS PENDEKATAN CTL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI NILAI-NILAI PANCASILA FASE A SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fathimah Az-Zahra, - and Ani Hendriani, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA “KPS” UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitra Ramadhan, - and Mela Darmayanti, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI FINANSIAL SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitri Marliyah Wahyuningsih, - and Rina Heryani, - and Evi Rahmawati, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SUGESTI IMAJINASI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitriana Ayu Lestari, - and Dwi Heryanto, - and Evi Rahmawati, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SQ4R BERBANTUAN KARTU CAKAP (CATATAN ANALISIS KUNCI UNTUK AKTIVITAS PEMAHAMAN) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPLANASI PADA PESERTA DIDIK FASE C. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitrianti Nur Indah Sari, - and Rina Heryani, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) STUDI KOMPARATIF METODE CIRC DENGAN KWL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ghina Aulia Sa'du, - and Dwi Heryanto, - and Izzah Muyassaroh, - (2025) EFEKTIVITAS METODE FERNALD BERBANTUAN KOPER LITERASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Givani Nurhayati Putri, - and Effy Mulyasari, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERBASIS RME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hafidah Nur Hasanah, - and Dwi Heryanto, - and Evi Rahmawati, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLASHCARD AKSARA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA FASE A SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Halimatusadiah, - and Ira Rengganis, - and Rina Heryani, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN WEBSITE LITERACY CLOUD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hamba Wizaksana, - and Pupun Nuryani, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RADEC UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS SISWA KELAS IV. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hanna Silviana Gunawan, - and Effy Mulyasari, - and Rina Heryani, - (2025) PENGEMBANGAN RANCANGAN PEMBELAJARAN UNDERSTANDING BY DESIGN (UbD) BERBANTUAN BUKU CERITA BERGAMBAR “PISEGI: PIRING SEHAT DAN BERGIZI” UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS NARASI PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Helsa Qaira Sukmarani, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Imaculata Viviana Suandy, - and Pupun Nuryani, - and Effy Mulyasari, - (2025) PENGARUH METODE PERMAINAN GUESS WORD UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS V SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ina Mutmainah, - and Sandi Budi Iriawan, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGARUH MODEL THINKING ACTIVELY IN A SOCIAL CONTEXT (TASC) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK FASE C PADA PEMBELAJARAN IPAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Intan Budi Komara, - and Rina Heryani, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) ANALISIS PEMANFAATAN UMPAN BALIK DALAM PEMBELAJARAN TERDIFERENSIASI DI FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Intan Indriyani, - and Effy Mulyasari, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL YUKARIHA TERHADAP PEMAHAMAN PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Intania Afni Zulian, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PECAHAN PADA PESERTA DIDIK FASE B YANG MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MANIPULATIF VIRTUAL DENGAN MANIPULATIF FISIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irma, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Isna Soffi Aristin Rohiman, - and Ari Arasy Magistra, - and Rosiana Mufliva, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERLIAN BERBASIS COMPREHENSIVE MATHEMATICS INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PADA PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jihan Nabilah, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGARUH MODEL COLLABORATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPAS MATERI INTERAKSI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL PESERTA DIDIK FASE B DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Khalifa Saptriani, - and Aprilia Eki Saputri, - and Mela Darmayanti, - (2025) PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJA SAMA SISWA KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
M. Surya Abdul Gaos, - and Effy Mulyasari, - and Aprilia Eki Saputri, - (2025) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN PHET SIMULATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Manda Safitri, - and Sandi Budi Iriawan, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS METODE GASING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN PROSEDURAL MATEMATIS TENTANG PERKALIAN SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Maria Ester Lyne Saragih, - and Effy Mulyasari, - and Dwi Heryanto, - (2025) ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM CAMBRIDGE DI SEKOLAH DASAR BERDASARKAN PERSPEKTIF ORANG TUA DAN SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Misfaati, - and Mela Darmayanti, - and Rosiana Mufliva, - (2025) PETUALANGAN MAMAT: BAHAN AJAR PBL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN DAYA JUANG SISWA KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mita Nur Rizky Septiyani, - and Ira Rengganis, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) PENGEMBANGAN MODUL AJAR SENI RUPA BERBASIS CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mita Putri Sindiawati, - and Ira Rengganis, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RICOSRE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA ELEMEN UUD 1945 DI FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mochammad Aqil Abdurrafi, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Ira Rengganis, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA ANCEKO (ANAK CERDAS BERPIKIR KOMPUTASI) SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Ikhsan, - and Pupun Nuryani, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA SEAL BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI ALTERNATIF PESERTA DIDIK FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Ikhwan Nugraha, - and Tatat Hartati, - and Izzah Muyassaroh, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RADEC BERBANTUAN MEDIA BOOKLET DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPOSISI SISWA FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Ramdan, - and Pupun Nuryani, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG PERKALIAN PADA PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Fadhil Bapada, - and Sandi Budi Iriawan, - and Rina Heryani, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE BERBANTUAN MEDIA VISUAL DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Keisar Arrasyid, - and Mubarok Somantri, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS METODE BAR MODEL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK FASE C. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhammad Zaky Jauhar Maknun, - and Ira Rengganis, - and Ari Arasy Magistra, - (2025) EFEKTIVITAS METODE EURHYTHMICS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN RITMIK PESERTA DIDIK FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muthia Nurul Fathonah, - and Faisal Sadam Murron, - and Rosiana Mufliva, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN LAPS-HEURISTIC BERBANTUAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PESERTA DIDIK FASE C SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mutiara Faazal Fitriah, - and Tatat Hartati, - and Evi Rahmawati, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabhan Labib Musyaffa, - and Pupun Nuryani, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK 3D (PUBI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Najwa Rika Faradina, - and Dwi Heryanto, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA WARUNGKU BERBASIS CTL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN CACAH SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Naura Aisya Salsabila, - and Pupun Nuryani, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SPASIAL SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nova Cahyani Ramadhina, - and Pupun Nuryani, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI BANGUN RUANG SISWA FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Noval Depati Allam Beltapan, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Dwi Heryanto, - (2025) HUBUNGAN MEMBACA KRITIS DENGAN LITERASI INFORMASI PADA SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Septiani Navisa Zahraa, - and Ani Hendriani, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) EFEKTIVITAS MODUL AJAR BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN DI FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Hamidah, - and Ira Rengganis, - and Lea Christina Br Ginting, - (2025) PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERORIENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN METODE 3R (REDUCE,REUSE,RECYCLE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Pradina Puspa Dewi, - and Tatat Hartati, - and Sandi Budi Iriawan, - (2025) EFEKTIVITAS MEDIA MULTIPLY CARDS BERBANTUAN MODEL GAME BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI PERKALIAN SISWA FASE B KELAS 3 SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ramadyani Saskya Ayuni, - and Dwi Heryanto, - and Aprilia Eki Saputri, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA FUN THINKERS BOOK BERBASIS MODEL SAINTIFIK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP ENERGI DAN PERUBAHANNYA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ratna Khoerunisa, - and Ira Rengganis, - and Rina Heryani, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA GAME CARD "ASSERTIVE HEROES" UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ASERTIF DALAM MENCEGAH PERUNDUNGAN SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Resti Yulianti, - and UNSPECIFIED and Non Dwishiera Cahya Anasta, M.Pd., - (2025) ANALISIS KEGIATAN P5 DALAM MENGEMBANGKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Revi Muslimah, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) ANALYSIS OF THE ROLE OF THE SCHOOL ENVIRONMENT IN IMPROVING THE SELF-CONFIDENCE OF 4TH GRADE STUDENTS AT SDIT AT-TAQWA ANALISIS PERAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI SISWA KELAS 4 SDIT AT-TAQWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rezqi Dwi Chairunnisa Febrianti, - and Ira Rengganis, - and Rosiana Mufliva, - (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERORIENTASI GAME BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risal Ramadan Kusnadi, - and Ani Hendriani, - and Dwi Heryanto, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA SEKATA CARD GAME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MATERI DIRI DAN LINGKUNGAN PADA SISWA FASE A SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risma Wulandari, - and Dwi Heryanto, - and Evi Rahmawati, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PANGGUNG BONEKA BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK FASE A SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rismawati, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - (2025) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL (EMOTIONAL QUOTIENT) DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN SIKAP PEDULI SOSIAL SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risthy Donary Arsita Putri, - and Tatat Hartati, - and Mela Darmayanti, - (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BELAJAR RAGAM BUDAYA (BERDAYA) BERBASIS VCT UNTUK MENINGKATKAN KEBHINEKAAN GLOBAL BAGI PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risyda Khoerunnisa, - and Tatat Hartati, - and Evi Rahmawati, - (2025) PENGARUH METODE ABJAD BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TUNGGAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN PESERTA DIDIK FASE A SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rivana Al Ghanisa, - and Sandi Budi Iriawan, - and Mela Darmayanti, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA EXPLOSION BOX BERBASIS PENDEKATAN PBL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERKAIT MITIGASI BENCANA GEMPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rizka Devya Safitri, - and Pupun Nuryani, - and Mela Darmayanti, - (2025) PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATERI KEGIATAN EKONOMI BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rosita, - and Babang Robandi, - and Rosiana Mufliva, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR "KOPER" BERBASIS RME TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SD FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salsabila Rahmi Rusmana, - and Effy Mulyasari, - and Izzah Muyassaroh, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL RADEC (READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAN, CREATE) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SD PADA MATERI SIKLUS AIR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Salwa Hikmatu Ridha, - and Mela Darmayanti, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) ANALISIS KESESUAIAN MATERI DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PADA BUKU TEKS IPAS SEKOLAH DASAR BERDASARKAN MUATAN LITERASI FINANSIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sella Sasih Kirana, - and Aprilia Eki Saputri, - and Mubarok Somantri, - (2025) PENGEMBANGAN KIT PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK FASE C. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Shafa Qonita, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Ira Rengganis, - (2025) EFEKTIVITAS WEB SKETCH METADEMOLAB UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM MENGGAMBAR EKSPRESI 2D FASE A SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sherly Syarida, - (2025) EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI WARISAN BUDAYA DI FASE C SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silmy Siti Hanifah, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBANTUAN SCRATCH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPAS SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silvi Fatimah Azhara Suherman, - and Mubarok Somantri, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR “LENTERA” BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP KEARIFAN LOKAL PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silvia Novianti, - and Tatat Hartati, - and Lea Christina Br Ginting, - (2025) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI BERBANTUAN MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Silvia Septiany, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) ANALISIS DAMPAK IMPLEMENTASI P5 TERHADAP KARAKTER BERIMAN DAN BERTAKWA KEPADA TUHAN YME SERTA BERAKHLAK MULIA SISWA: Studi Kasus di SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Meamunah, - and Sendi Fauzi Giwangsa, - and Mubarok Somantri, - (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE EARTH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL PADA PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Rahmawati, - and Tatat Hartati, - and Evi Rahmawati, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA BIG BOOK BERTEMA LINGKUNGAN DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Sopiah Yuliananda, - and Asep Saefudin, - and Non Dwishiera Cahya Anasta, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL QUANTUM LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA MATERI SIFAT-SIFAT WUJUD ZAT DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sonia Amanda Pratiwi, - and Pupun Nuryani, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS V ANTARA MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PROJECT-BASED LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sri Mulyani, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Mela Darmayanti, - (2025) PENGEMBANGAN MULTIMEDIA EDU-MALL BERBASIS PENDEKATAN CTL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI FINANSIAL SISWA FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syahla Febriani Syauqi, - and Ira Rengganis, - and Lea Christina Br Ginting, - (2025) EFEKTIVITAS PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SIFAT-SIFAT CAHAYA PADA SISWA KELAS V SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Nur Fadhiilah Desriana, - and Pupun Nuryani, - and Lea Christina Br Ginting, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBASIS ESD TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP “KRISIS IKLIM” PESERTA DIDIK FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syifa Syamrotul Fuadah, - and Babang Robandi, - and Effy Mulyasari, - (2025) PENGARUH METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA INGGRIS PESERTA DIDIK FASE B SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tiara Tri Rahayu, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TWO STAY TWO STRAY TERHADAP PEMAHAMAN NILAI-NILAI PANCASILA PADA PESERTA DIDIK FASE C SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tri Febiani Sukmana, - and Ira Rengganis, - and Lea Christina Br Ginting, - (2025) PENGARUH PENATAAN TEMPAT DUDUK FORMASI “CHEVRON” TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Trie Mega Ambar Sari, - and Effy Mulyasari, - and Arie Rakhmat Riyadi, - (2025) EKSPLORASI PERKEMAHAN PRAMUKA DALAM MENINGKATKAN MINAT TERHADAP ALAM PADA SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Uswatun Hasanah, - and Babang Robandi, - and Andhin Dyas Fitriani, - (2025) PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR DENGAN PENERAPAN MODEL PBL DAN MODEL DISCOVERY LEARNING. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vema Nuralvianti, - and Effy Mulyasari, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) EFEKTIVITAS MEDIA QRTURAL CARD DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI “KERAGAMAN BUDAYA INDONESIAKU” PENDIDIKAN PANCASILA FASE C. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vicky Putri Auliya, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Aprilia Eki Saputri, - (2025) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN VAK TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Windi Harwiyati, - and Andhin Dyas Fitriani, - and Rosiana Mufliva, - (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR RIHAN BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MATERI PECAHAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yesi Suci Ramadani, - and Tatat Hartati, - and Effy Mulyasari, - (2025) EFEKTIVITAS PAPAN FLANEL LITERASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zalfa Mufidah, - and Arie Rakhmat Riyadi, - and Faisal Sadam Murron, - (2025) EFEKTIVITAS METODE MIND MAPPING DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI ATURAN DAN NORMA DI KELAS IV FASE B. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level