Items where Author is "Rendi Restiana Sukardi, -"

    [Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
    Group by: Item Type | No Grouping
    Number of items: 7.

    Marcella Nurul Annisa, - and Dede Margo Irianto, - and Rendi Restiana Sukardi, - (2025) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERMEDIAKAN LABEL TANAMAN BERBANTUAN QR CODE PADA MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN DAN FUNGSINYA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS IV SD : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Peserta Didik Kelas IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Destiani Dwi Pujasmara, - and Dede Trie Kurniawan, - and Rendi Restiana Sukardi, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SD KELAS V PADA MATERI PERUBAHAN ALAM BERBASIS SDGs. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Levina Amelia Maharani, - and Dede Margo Irianto, - and Rendi Restiana Sukardi, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA E-COMIC TERINTEGRASI CRT UNTUK PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI GAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Winda Nur Azizah, - and Dede Trie Kurniawan, - and Rendi Restiana Sukardi, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN FLOFAHUNT UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V: Penelitian Design and Development di Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Nurassyifa Qurotul Aini, - and Yeni Yuniarti, - and Rendi Restiana Sukardi, - (2025) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MENDALAM (DEEP UNDERSTANDING) PADA MATERI FOTOSINTESIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Anisa Nurhasanah, - and Dede Trie Kurniawan, - and Rendi Restiana Sukardi, - (2025) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SIKLUS AIR DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MEDIA DIORAMA UNTUK PENGUASAAN KONSEP SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Time Series Design pada Materi Siklus Air di kelas IV Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Rendi Restiana Sukardi, - (2023) DESAIN PEMBELAJARAN READ-ANSWER-DISCUSS-EXPLAIN-CREATE UNTUK MENGEMBANGKAN PENGUASAAN KONSEP, KREATIVITAS, DAN PERSEPSI KOMUNIKASI PESERTA DIDIK SMP DI KELAS IPA BILINGUAL. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    This list was generated on Fri Oct 31 12:34:53 2025 WIB.