Items where Author is "Kokom Komalasari, -"

    [Atom feed] Atom [RSS feed] RSS 1.0 [RSS2 feed] RSS 2.0
    Group by: Item Type | No Grouping
    Jump to: Thesis
    Number of items: 22.

    Thesis

    Irma Irayanti, - and Sapriya, - and Kokom Komalasari, - and Karim Suryadi, - (2025) MODEL PEMBELAJARAN SOCRATIC BERBASIS PENGUATAN CIVIC LITERACY UNTUK MEMBENTUK SIKAP TOLERANSI SISWA SEKOLAH DASAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Hartutik, - and Aim Abdulkarim, - and Nana Supriatna, - and Kokom Komalasari, - (2025) PENGEMBANGAN BUKU DIGITAL INTERAKTIF SEJARAH LOKAL DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN EMPATI SOSIAL SISWA SMP KOTA MADIUN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Dela Ariyantri Putri, - and Sapriya, - and Kokom Komalasari, - (2025) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN FILM PENDEK BERBASIS LIVING VALUE EDUCATION TERHADAP PERILAKU ANTI- CYBERBULLYING SISWA SMKN 13 BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Wulan Nuraeni, - and Kokom Komalasari, - and Asep Mahpudz, - (2025) PENGARUH PEMBELAJARAN PROJECT FESTDI DALAM PENDIDIKAN PANCASILA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK: Quasi Eksperimen SMPN 2 Subang dan SMPN 4 Subang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    M. Alif Al Ghifari, - and Kokom Komalasari, - and Asep Mahpudz, - (2025) PERAN KOMUNITAS FOOD BANK BANDUNG DALAM AKTUALISASI CIVIC ENGAGEMENT UNTUK MEMBANGUN KARAKTER KEPEDULIAN SOSIAL MASYARAKAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Hisan Husnul Maula, - and Kokom Komalasari, - and Yani Kusmarni, - (2025) UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) PADA MATA PELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B MTs. Al-Misbah. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Agustinus Tampubolon, - and Kokom Komalasari, - and Sapriya, - and Leni Anggraeni, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA BOARD GAME KEWARGANEGARAAN DIGITAL (CIVIC BOARD GAME) UNTUK MEMBANGUN SIKAP DEMOKRATIS PESERTA DIDIK SMAS BPK PENABUR DI KOTA BANDUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Nashar, - and Nana Supriatna, - and Kokom Komalasari, - and Dadang Sundawa, - (2025) PENGEMBANGAN MODEL INTEGRATED LEARNING BERBASIS FOOD SUSTAINABILITY DALAM IPS UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN KONSUMSI PANGAN LOKAL SISWA SMP DI KOTA SERANG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Alisha Yasyfa Permana, - and Kokom Komalasari, - and Rika Sartika, - (2025) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS NILAI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA UNTUK MEMBENTUK SIKAP TOLERANSI PESERTA DIDIK: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V B SDN 213 Babakan Ciparay Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Anandia Azzahra Ayu Fitri, - and Kokom Komalasari, - and Susan Fitriasari, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, Create) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA: Studi Kuasi Eksperimen Kelas VIII SMPN 6 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Trisna Sukmayadi, - and Aim Abdulkarim, - and Kokom Komalasari, - and Iim Siti Masyitoh, - (2025) PENGEMBANGAN APLIKASI DIGITAL MODEL PROYEK BELAJAR KEWARGANEGARAAN DALAM MENGUATKAN KARAKTER DEMOKRATIS MAHASISWA: Studi pada Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan di Universitas Ahmad Dahlan. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Ghaida Lutfiah Rahmat, - and Kokom Komalasari, - and Pitria Sopianingsih, - (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Mnemonik Terhadap Peningkatan Pemahaman Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila: Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMP Negeri 3 Parongpong Tahun Ajaran 2024/2025. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Angger Saloko, - and Aim Abdulkarim, - and Sapriya, - and Kokom Komalasari, - (2025) PENGEMBANGAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING BERBASIS NILAI ANTI-KORUPSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN MORAL PESERTA DIDIK SMA DI KABUPATEN BANDUNG. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Fujia Najwa Lutfiyah, - and Kokom Komalasari, - and Sri Wahyuni Tanshzil, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA: Studi Kuasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas X pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di SMA Bhakti Mulya Banjaran. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Erwin Susanto, - and Dasim Budimansyah, - and Kokom Komalasari, - and Iim Siti Masyitoh, - (2025) PENGEMBANGAN KEADABAN DIGITAL WARGANET INDONESIA MELALUI APLIKASI SMART CITIZEN DALAM PERSPEKTIF CITIZENSHIP EDUCATION. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Sukron Mazid, - and Kokom Komalasari, - and Aim Abdulkarim, - and Rahmat, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-COMIC BERBASIS BUDAYA MASYARAKAT MAGELANG UNTUK MENGUATKAN CIVIC DISPOSITION SISWA SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Yayu Nur Faidah, - and Sapriya, - and Kokom Komalasari, - (2025) PENGGUNAAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN PANCASILA DI KABUPATEN BANDUNG: Studi Kasus di SMPN 3 Rancaekek, SMPN 3 Paseh, SMPN 2 Bojongsoang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Ajeng Ginanjar, - and Aim Abdulkarim, - and Kokom Komalasari, - and Erlina Wiyanarti, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA VIRTUAL TOUR PRODUK LOKAL LEBAK UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN SOSIAL PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Subkan, Muhamad and Kokom Komalasari, - and Aim Abdulkarim, - (2025) REKONSTRUKSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMPERKUAT IDENTITAS NASIONAL PERSPEKTIF GLOBAL : Studi Deskriptif di UPI, UNJ, dan UNNES. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Ismaul Fitroh, - and Kokom Komalasari, - and Mamat Ruhimat, - and Disman, - (2025) MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS NILAI-NILAI TRADISI TUMPENG SEWU (PBL-TRATUS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS SMP. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Kokom Komalasari, - (2022) MODEL PEMBELAJARAN ICARE-U BERBANTUAN PRAKTIKUM TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Kokom Komalasari, - (1998) PENGARUH MOTIV BERAFILIASI, STATUS SOSIAL EKONOMI, DAN PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP TINGKAT KESADARAN HUKUM LALU LINTAS DAN ANGKUTAN JALAN ANGGOTA KELOMPOK KELUARGA SADAR HUKUM ( KADARKUM ) KOTAMADYA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    This list was generated on Fri Oct 31 10:25:36 2025 WIB.