Ridho Mujahid Islahi, - and Neiny Ratmaningsih, - and Dina Siti Logayah, - (2025) PENGARUH PROGRAM BR3T (BERSIH, RAPI, TERTIB, TERATUR, TERPELIHARA) TERHADAP TINGKAT ECOLITERACY DAN ENVIRONMENTAL STEWARDSHIP DI SMP DAARUT TAUHIID BOARDING SCHOOL PUTRA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sri Apriyanti, - and Asep Mulyadi, - and Dina Siti Logayah, - (2025) PENGARUH PENERAPAN MEDIA FLIPBOOK MITIGASI GEMPA BUMI DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI BENCANA PADA PESERTA DIDIK: Studi Quasi Eksperimen Kelas VII SMPN 6 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitri Anjelika, - and Bunyamin Maftuh, - and Dina Siti Logayah, - (2025) PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA EDUCAPLAY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad Bustanul Arifin, - and Acep Supriadi, - and Dina Siti Logayah, - (2025) PENGARUH PERAN INFLUENCER TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK FASHION DI KALANGAN GENERASI Z DI KECAMATAN KADUNGORA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ema Demalia, - and Sapriya, - and Dina Siti Logayah, - (2024) ANALISIS ADAPTASI MASYARAKAT MINANG PERANTAUAN DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT MULTIKULTURAL DI KELURAHAN KRANJI BEKASI: Kajian Kualitatif Dalam Pengembangan Sumber Belajar IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dina Siti Logayah, - (2007) SEBARAN DAN KEMENARIKAN BANDUNG SEBAGAI KOTA WISATA WARISAN BUDAYA (Culture Heritage). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level