Annisa Inaydamariny, - and Dadan Djuanda, - and Diah Gusrayani, - (2025) EFEKTIVITAS MEDIA RB (READ BOX) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurul Lubna Gajalba, - and Prana Dwija Iswara, - and Diah Gusrayani, - (2025) PENGARUH MODEL GAME-BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ineu Nurjanah, - and Dadan Djuanda, - and Diah Gusrayani, - (2025) PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN BERBANTUAN KOMIK MATERI TATAKRAMA BASA SUNDA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ineu Nurjanah, - and Dadan Djuanda, - and Diah Gusrayani, - (2025) PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN BERBANTUAN KOMIK MATERI TATAKRAMA BASA SUNDA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sallsa Nurfarida, - and Prana Dwija Iswara, - and Diah Gusrayani, - (2025) PENGEMBANGAN APLIKASI DIGITAL SANTABASUN UNTUK MENGENALKAN KESANTUNAN BERBAHASA SUNDA PADA SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Anindya Ayu Aulia, - and Diah Gusrayani, - and Enjang Yusup Ali, - (2025) PENGEMBANGAN APLIKASI VERBO'S SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KOSAKATA KATA KERJA (VERB) BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Syntia Hanna Adila, - and Prana Dwija Iswara, - and Diah Gusrayani, - (2025) PEMANFAATAN CERITA BERGAMBAR DIGITAL BERBASIS APLIKASI CANVA UNTUK KETRAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS II SDN SUKARAJA 1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siska Dwi Amelia, - and Prana Dwija Iswara, - and Diah Gusrayani, - (2025) PENERAPAN METODE THINK TALK WRITE BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siska Dwi Amelia, - and Prana Dwija Iswara, - and Diah Gusrayani, - (2025) PENERAPAN METODE THINK TALK WRITE BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nezar Raksa Wigena, - and Diah Gusrayani, - and Dadan Djuanda, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI DESKRIPEDIA BERBASIS GUIDED WRITING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risma Amalina, - and Diah Gusrayani, - and Dadan Djuanda, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA LEARN ANIME BERBASIS PENDEKATAN SCAFFOLDING UNTUK PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS UNIT ANIMALS DI KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Luthfi Muhamad Rizki, - and Diah Gusrayani, - and Nurdinah Hanifah, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PREFORDIGO (PREZI FOR DIFFERENT GEOGRAPHIC) IPAS KELAS VI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hilda Fadilah, - and Diah Gusrayani, - and Dety Amelia Karlina, - (2025) PERAN FORUM KOMUNIKASI ANAK KOTA BANDUNG MELALUI PROGRAM PANGLIMA DALAM MEMBANGUN KESADARAN ANTI-BULLYING (Studi Kasus Sekolah Dasar Swasta As-Salam). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ninis Khoirunisa, - and Diah Gusrayani, - and Dadan Djuanda, - (2025) PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN DIFERENSIASI PADA PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS NARASI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Farah Fithriya Rachmaali, - and Diah Gusrayani, - and Dadan Djuanda, - (2025) EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BERBANTUAN CERITA FILM ANAK-ANAK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMIRSA SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Delvarina Vandini, - and Diah Gusrayani, - and Dadan Djuanda, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS DIGITAL MEMBACA PERMULAAN DI SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Puput Putriani, - and Dadan Djuanda, - and Diah Gusrayani, - (2025) PENGEMBANGAN APLIKA SI FUNDOO (FUNAND EDUCATION) UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA POLA KOMBINASI HURUF DI KELAS III SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level