Aisya Farida Kencana, - (2023) PERSPEKTIF SOSIOKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN BAHASA KOREA SEBAGAI BAHASA ASING MENGGUNAKAN PRINSIP ACTIVITY THEORY: Studi Kasus terhadap Seorang Mahasiswa Berprestasi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level